出版書誌データベース

本書は，人と人とのつながりに着目し，地方創生における関係人口の意義や関係案内人の役割に焦点を絞り，その具体的な取り組みを考え，シティプロモーション実践や地域においてシビックプライドをどのように獲得しているのか，持続可能な観光や交流人口・関係人口の創出とまちづくりの関係性について，大学研究者・企業人・活動実践家・自治体関係者など多彩な執筆陣により、その理論【考えるヒント】と具体的な取り組み【つながるヒント】について考える示唆を提示しています。

　序　章　地方創生と関係人口
【考えるヒント】
　第１章　誰一人取り残さない持続可能な地域を拓く「対話」
　第２章　食と地域づくり
　第３章　里山と地域づくり―神奈川県秦野市を事例にして―
　第４章　グローバリゼーションと地域づくり
　第５章　教育が生み出す関係人口と地域づくり
　第６章　移住者と地域づくり
【つながるヒント】
　第７章　環境保全でつながる
　第８章　繊維産業でつながる
　第９章　い草でつながる
　第１０章　ヨガでつながる
　第１１章　関係人口創出事業からSDGs 未来都市へ
　終　章　これからの地方創生・地域づくりの関係人口　

編：岩本 泰
東海大学教養学部人間環境学科・同大学院人間環境学研究科 教授。
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科修了。博士（教育学）。
著書に『知る・わかる・伝えるSDGs Ⅲ 生産と消費・気候変動・海の豊かさ・陸の豊かさ・平和と公正』学文社（編著），『ＳＤＧｓ時代の学びづくり―地域から世界とつながる開発教育』明石書店（編著），『総合的な学習／探究の時間―持続可能な未来の創造と探究』〈SDGsと学校教育〉学文社（編著），『DX時代の人づくりと学び』人言洞（共著）他。

他著：二ノ宮リム さち
東海大学スチューデントアチーブメントセンター・同大学院人間環境学研究科 教授。
同環境サステナビリティ研究所 所員。国際基督教大学・東北大学大学院等 非常勤講師。東京農工大学大学院連合農学研究科修了。博士（農学）。1990年代後半より，国内外のNPO，行政機関，地域など様々な場で持続可能な開発のための教育（ESD）・環境教育を推進。
著書に『社会教育・生涯学習入門―誰ひとり置き去りにしない未来へ』人言洞（編著），『知る・わかる・伝えるSDGsⅡ エネルギー・しごと・産業と技術・平等・まちづくり』学文社（編著）他。

他著：室田 憲一
東海大学教養学部人間環境学科・同大学院人間環境学研究科 教授。
東京農業大学農学研究科農芸化学専攻修了。博士（農芸化学）。