出版書誌データベース

『これからの保育シリーズ』（18）。
環境から広がる子どもたちの遊びの可能性について探求する著。保育における新たな視点を提供する。
科学絵本からインスピレーションを得た子どもたちが、自ら生き生きと展開する制作活動や豊かな保育実践がいっぱい！ ICT活用についても理解できる内容です。無藤隆先生（白梅学園大学名誉教授）も「園の保育における絵本の働きとは何か」について寄稿。帯文には次のおすすめの言葉もお寄せくださっています。「子どもの豊かで主体的な環境への関わりを広げ深めていきたい。そのために絵本・図鑑が大事な働きをします。本書のいくつもの素晴らしい実践でそれが見えてきます。」
装丁画は絵本作家のはたこうしろうさん。

はじめに
序章
子どもが夢中になって遊ぶ世界の扉ーわくわくドキドキの環境で生み出される保育実践ー

①“カタツムリは水が嫌いなんだね”―現実世界と想像世界に足を出し入れする子どもたち―（ほうりん認定こども園・高岡ほうりん認定こども園）

②子どもが伸びようとする力のそばには豊かな環境がある―子どもの無限の可能性を広げる環境づくり―（幼保連携型認定こども園こどものもり）

③“春夏秋冬、生きる体験がいっぱい”―生き物や植物に囲まれて探究する子どもたち―（認定こども園　さつきが丘幼稚園）

④“面白さ、楽しさで幸せいっぱいな子どもたち”―探究心が満たされていく人・物・自然環境―（幼保連携型認定こども園あがた幼稚園）

⑤“自分の好きを発揮して、いきいきと過ごす毎日がそこにある”―身近な環境問題を気づき、疑問を読み解く力̶（豊玉保育園）

園の保育における絵本の働きとは何か（無藤隆）

著：仲本美央
白梅学園大学子ども学部および同大学大学院子ども学研究科教授。筑波大学大学院博士課程修了。博士（学術）。保育現場における絵本や図鑑などを読みあう活動や地域社会における絵本環境に関する研究や保育者と共に学びあうことを大切にして全国各地での研修活動に取り組んでいる。著書に、「絵本から広がる遊びの世界」（風鳴舎）、「絵本を読みあう活動のための保育者研修プログラムの開発」（ミネルヴァ書房）、「絵本でつくるワークショップ」（萌文書林）、「ずかん・かがく絵本から広がる遊びの世界」（風鳴舎）など。