はじめに
この本に出てくる主な教育用語集
１章 特別支援の美術とは
制作をする前に…授業の準備
1.材料・道具の準備
2.授業計画を考えよう
インクルーシブ教育と美術と相性
通常学級と特別支援学級、同じ課題を取り入れる意味
ファシリテーターと美術と見守る授業
誰もができる題材と誰でも教えられる題材設定
授業をする前に必ず見本作品と参考作品を
モダンテクニックをはじめの授業で
スモールステップで共同制作からの協働制作
年間授業計画はざっくりと？
２章 造形あそびで画材に親しもう
音楽に合わせてノリノリ制作！ どれだけ長い線を描けるかな？
ビー玉コロコロ モダンテクニックであそぼう
絵の具でマーブリング モダンテクニック～マーブリング
お散歩で発見！凸凹スクラッチ模様 モダンテクニック～フロッタージュ
ブラシでシュシュシュ モダンテクニック～スパッタリング
染め物屋さん、呉服屋さんになろう 色水で紙染めあそび
なみなみに切って美術館にある額縁を作ろう
私も額縁職人 最高の名画を飾ります
３章 作品を作っていこう
カットとペンでフラワー
ふんわりオーナメント 空間飾り
指が筆です。お花を描いてみよう
風船フラワー モダンテクニック～スタンピング（型押し）の応用
昆虫デカルコマニー モダンテクニック～デカルコマニー
花と昆虫の展示をしよう
お外でお絵かきお散歩 ステンドグラス
映像の原理をソーマトロープで学ぼう
SDGs！×美術 ランプ制作
マイ箸を作ろう
墨でタコを描こう！
深夜の動物園と水族館
ボタニカルアートに挑戦
テキスタイルデザイナーに挑戦
くるっと回転。回転版画
私の印・篆刻
ついに美術作品購入！オークションに参加
私も琳派入門
私も琳派 現代の金屏風
正月の伊勢海老を作ろう
タコ・凧・たこあげ
４章 共同制作から協働制作へ
花火師になって夜空に花火を打ち上げよう
この森は‼新種の昆虫大集合
ペーパークラフトで花を咲かせましょう
協働プロジェクト1 岡本太郎になろう
協働プロジェクト2 他校とコラボ！川崎市市政100周年記念
COLUMN 授業時間がちょっと余ったら何をする？
COLMN 美術の授業におけるプリントの使い分けは？
型紙
