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特別支援が必要な子どもたちは、将来どう生きていけばいいのか?　
全国の講演会で「知らなかった! 」「知ってよかった! 」と大反響

特別支援教育の専門家が、思い込みや先入観を外し、
本当に役立つ情報と計画的に取り組む方法をわかりやすく語る!　
特別な支援が必要な子どもたちは、どう生きていくべきか。

小学校や中学校を卒業すれば、それで終わりではない。
長い人生を自立して生きていくためには、進路について、なるべく早い段階から考えていく必要がある。

それには何が必要か。
特別支援教育が専門の学校心理士である著者が、子どもたちの進路についての方策を具体的に説明する。

★巻末付録として、
令和５年度 大阪府立知的障がい高等支援学校職業学科
適性検査問題を全文掲載！　

著：山内 康彦
学校心理士ＳＶ（スーパーバイザー）。
1968年岐阜県生まれ。中部学院大学非常勤講師、（株）グロー・トラス取締役、元日本教育保健学会理事。岐阜大学教育学部卒業。岐阜大学大学院教育学研究科修了。専門は特別支援と保健体育。
岐阜県の教員として20年勤務した後、教育委員会で教育課長補佐となり、就学指導委員会や放課後子ども教室等を担当。その後、学校心理士とガイダンスカウンセラーの資格を取得。
現在は、一般社団法人障がい児成長支援協会の代表理事を務めながら、学会発表や全国での公演活動を積極的に行なっている。
著書に『「特別支援教育」って何？』『特別支援が必要な子どもの進路の話』『特別支援が必要な子どもの「就労」「進学」「進路」相談室』がある。