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いま全国の公立学校の入学式・卒業式で「国旗に正対し国歌を斉唱」しています。教職員には校長先生から式に先立って起立斉唱するよう職務命令が出されています。日の丸に向かって起立し君が代斉唱、ピアノ伴奏を強制されるのは、いやだ、「思想・良心の自由」「内心の自由」に反するとして、従わない教職員も多数いました。ところが、東京都や大阪府では、従わない教職員には職務命令違反として懲戒処分がだされ停職6カ月の教職員もでています。
　本書は、処分を受けた教員、裁判を担当した弁護士が、「日の丸･君が代」強制の問題点をQ&Aで考えます。

著：萱野　一樹
１９５５年生まれ。弁護士。２００７年から２０２０年まで１４年間にわたって、共著者の河原井純子氏と根津公子氏の日の丸・君が代裁判（懲戒処分の取消請求訴訟）を弁護団の一員として担当。

著：河原井　順子
1950年生まれ。知的障がい（児）者の施設労働者として3年勤務した後、「口先だけ偉そうなことを言う教員だけには決してなりたくない」と決意して1975年４月都立高島養護学校の教員となる。以後府中療育センター院内学級・八王子盲学校などに勤務。2010年３月八王子東特別支援学校定年退職。「障がい」があってもなくても共生できる学校や社会の実現を目指しているひとり。
［著書］『学校は雑木林　共生共存の教育実践と「君が代」「不起立」』
（白澤社）

著：根津　公子
1950年、神奈川県生まれ。都立立川短大卒業。1971年度から2010年度まで東京の公立中学校家庭科教員（2007年度以降は都立養護学校・特別支援学校）。
著書に『希望は生徒　家庭科の先生と日の丸・君が代』（2008年、増補新版2011年、影書房）、『自分で考え判断する教育を求めて　「日の丸・君が代」をめぐる私の現場闘争史』（2023年影書房）。