出版書誌データベース

半世紀かけて生み出した実践の結晶！
1140本に及ぶ養護教諭の実践記録を①保健室、②健康教育、③健康診断、④保健自治活動の指導、⑤保健の組織的取り組み、⑥その他にジャンル分け。「養護教諭の教育実践理論の構築研究会」20余名がそれを読み込み、分析・批評し、養護教諭の教育理論実践を構築した５年にわたる共同研究の成果を１冊に。

第１章　養護教諭の歩みにおける実践づくりの動向・内実とその意義
第2章　養護教諭が生み出した実践ジャンルにおける活動の考え方とその方法
第3章　養護教諭が生み出した典型実践とその分析・批評
第4章　養護教諭という職種の一層の発展のために

他編著：藤田　和也
一橋大学名誉教授。東京教育大学大学院修了、一橋大学教授、國學院大學人間開発学部教授を経て現職。編著書に、『養護教諭が語る東日本大震災』、『保健室登校で育つ子どもたち―その発達支援のあり方を探る』『子どものからだと心健康教育大事典』など。

他編著：数見　隆生
宮城教育大学名誉教授。東京教育大学大学院修了、宮城教育大学教授、東北福祉大学教授を経て現職。編著書に、『子どもの命は守られたのか―東日本大震災と学校防災の教訓』、『保健室登校で育つ子どもたち―その発達支援のあり方を探る』『子どものからだと心健康教育大事典』など。

他編著：富山芙美子
元東京都公立学校養護教諭、元帝京短期大学養護教諭。