大好評の中学校編道徳シリーズ第19巻！ 次期学習指導要領「道徳」を最速で現場から提案。「深める教材」はこれだ！
現代的課題「多様性の包摂／AI・情報社会／平和を愛する心」
そして「人に優しく」「人生の舵取り・社会を生き抜く」
「深める教材」35授業実践掲載！
① 新聞記事や書籍，漫画，写真などを教材として開発した道徳授業の提案
② 教師の発問，生徒のようすなど，授業の流れを具体的に紹介
③ 授業のポイントや教材提示のコツなど，実践に役立つ手法を解説
特設サイトに全授業のパワーポイントデータとワークシートを掲載。ダウンロードして授業で活用できる。
【目次】
はじめに
この本の使い方（特長）
第１章 現代的課題「多様性の包摂の中の自分」
１. 他人の靴を履いてみること
２. わからない
３. 音には表情がある ～エキマトペが伝えるもの～
４. 普通なら……
５. ３人の指揮者から学ぶリーダーシップ
６. 行動派？ 慎重派？
７. みんなが手話で話した島
８. かぼちゃ屋の与太郎
第２章 現代的課題「AI・情報社会の光と影と」
９. 生成AIに「礼儀」は必要か
10．道徳×大阪・関西万博
11．I can't stop …
12．悪意なきデマ拡散
13．生成AIとコミュニケーション
第３章 現代的課題「平和と現実の中でどう生きるか」
14．タルカスと王様
15．レプリカ
16．あの日を忘れない
17．Thank you for your hard work
18．墓守
19．COSMOS ～君は宇宙～
第４章 人に優しく生きる姿は美しい
20．ハコヅメ
21．おとうさんにもらったやさしいうそ
22．心から笑えていますか？
23．悪口について考えよう
24．思いやりは伝染する
25．何ができる？
26．スーパースター
27．初めての車いす
第５章 この人生を・社会を生き抜く
28．「３×３」愉快ロゴから考える
29．「森林ノ牧場」から命を考える
30．ユニ・チャームの挑戦
31．博多鋏
32．ヘルメット
33．あの日
34．佐世保の自由研究
35．耕す女
おわりに
道徳授業開発のすすめ
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