保育の事例で読みとく　3・4・5歳児の発達

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監：關章信

監：兵頭惠子

監：髙橋かほる

出版社：チャイルド本社

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内容紹介

個が見える！　クラスが見える！　
3・4・5歳児の１年間の育ちを見ていくと、どの年齢でも大きく５つの育ちの期が見えてきます。
本書では、その期ごとに見られる姿を発達の“特性”と捉え、各期の事例と写真から特性を読みとり、保育者の援助やその期に経験したい遊びも取り上げています。
発達の特性がわかると、子どもの言動が理解しやすく、保育の見通しも立てやすくなります。子ども理解とより適切な援助のヒントがわかる一冊です。

〈１章〉子どもの発達の見通しと特性の変容
0〜５歳の発達の見通し
発達の「特性」と「期」について
発達特性の変容
〈２章〉事例で見る　年齢別・期ごとの子どもの育ち
３歳児　１期／不安と混乱期　２期／自己発揮期　３期／自己主張期　４期／仲間意識期　５期／自己充実期
４歳児　１期／不安と戸惑い期　２期／自己発揮期　３期／自己主張期　４期／仲間意識期　５期／自己充実期
５歳児　１期／不安と緊張期　２期／自己発揮期　３期／自己主張期　４期／仲間意識期　５期／自己充実期　卒園前
〈３章〉年齢別・期ごとの遊びや活動

ISBN：9784805403266
出版社：チャイルド本社
判型：AB
ページ数：176ページ
定価：2500円（本体）
発行年月日：2024年02月
発売日：2024年02月17日
国際分類コード【Thema（シーマ）】１：JNL
国際分類コード【Thema（シーマ）】２：JNG。

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