出版書誌データベース

はしがき
図表一覧
本研究におけるクメール語表記
序章　カンボジア古典舞踊ロバム・ボランの継承とその変容の捉え方
第1章　ロバム・ボラン継承の原風景―宮廷における住み込み型芸道的徒弟教育
第2章　フランス植民地期のロバム・ボラン―植民地芸能への変容
第3章　独立期におけるロバム・ボランの近代化
第4章　混乱期におけるロバム・ボラン
第5章　1993 年以降の国家再建期におけるロバム・ボランの再生
第6章　国民教育制度の外におけるロバム・ボランの展開―新しい担い手としてのディアスポラ民間舞踊学校
第7章　RUFAC の視点から見るロバム・ボランの正統性と逸脱
終章　カンボジア古典舞踊ロバム・ボランの継承（Transmission）、変容（Transformation）、逸脱（Transgression）
引用文献一覧

著：羽谷　沙織
現　在　立命館大学 国際教育推進機構 教授。
専　門　比較教育学、教育人類学、カンボジア地域教育研究。
【主な論文】
「カンボジア古典舞踊ロバム・ボランの継承と変容―王立芸術大学とディアスポラ民間舞踊学校の比較から」（小林知編『カンボジアは変わったのか―「体制移行」の長期観察1993–2023』、めこん、2024 年）。Citizenship Education in Cambodia: National and Regional ASEAN Citizenship Education in Post-Conflict Contexts.In Citizenship Education in the ASEAN Community（共著、Springer、2023 年）。