出版書誌データベース

なにが、
どのように、
ぬられたのか

 

「墨ぬり」とはなんだったのか、どのような意味があったのか。

全国に散在する数百点に及ぶ史料を一点一点調査し、写真とともに分析。
子どもたちに「自爆精神」を擦りこんだ戦時下の教科書とそれを解体せんとした「墨ぬり」の実態に迫る。
比較もできる写真を数多く掲載するとともに、巻末には国内における所蔵状況を一覧できる資料等を付す。

 


墨ぬり教科書は今日でも二重の意味で「教科書」としての意義がある。戦争に勝つことが教育の主たる目的とされた時代、国家に命を捧げることの意味を子どもたちに吹きこむために、どのようなレトリックが駆使されたのかを教えてくれると同時に、敗戦後、アメリカ軍の監視下に置かれた日本の各種学校において、戦時教育のなにが問題だったのかを教師たちがどのようなかたちで認識していったのかを教えてくれるものでもある。（「序論」より）

国民学校の教科書において、文部省は教材の配列を綿密に調整し、子どもたちが初等科入学から高等科を出るまでのあいだに「自爆精神」を段階的に習得できるようにさまざまな仕掛けをほどこしていた。
（中略）
かつて絶対に正しいとされた教科書の言葉を墨で伏せたところでそういった文言を記憶から完全に抹消することはできない。精神的にも身体的にもみずからのうちに深く刻み込まれたものをそう簡単に忘れることはできない。つまり墨ぬりは、決して忘却できないものを二度と想起してはならないというパラドキシカルな命令にしたがって行なわれたものだった。こうして抹消された精神の荒野に入ってきたのがアメリカ型「デモクラシー」の理念だったのである。（「序論」より）


 

●著者紹介
著者紹介
松田 正貴（まつだ まさたか）
1974年生まれ。大阪電気通信大学共通教育機構英語教育研究センター准教授。編著書に高橋新吉『ダダイストの睡眠』（共和国、2017年）、『アメリカの声をひろう──言葉で闘う語り手たち』（共著、ナカニシヤ出版、2022年）、訳書にギャリー・ジェノスコ『フェリックス・ガタリ──危機の世紀を予見した思想家』（共訳、法政大学出版局、2018年）、チャールズ・Ｗ・ミルズ『人種契約』（共訳、法政大学出版局、2022年）、そのほか論文に「誰が何を語るのか──カズオ・イシグロ『浮世の画家』」（『文学史を読みかえる・論集3』インパクト出版会、2020年）、「冬の時代の文学機械──Ｒ・Ａ、ガタリ、そしてカフカ」（『フェリックス・ガタリと現代世界』ナカニシヤ出版、2022年）など。

 

第三章　敗戦直後の中等学校・高等女学校「二　英語教科書の墨ぬり」より



 

第二章　墨ぬり教科書の実態「四　初等科四年生　芸能科」より



 

 

まえがき

序　　論
　　　　墨ぬり教科書を「読む」ということ
　　　　国家総動員体制下の教育
　　　　敗戦──「民衆」への蔑視と「解放軍」
　　　　教科書の削除修正
　　　　敗戦直後の英会話ブーム、デモクラシー、そしてレイシズム
　　　　米国対日教育使節団報告書と戦時下アメリカの教育


第一章　墨ぬり教科書前史
一　第一次世界大戦末期のアメリカにおける英語教育
　　　　愛国心とデモクラシー
　　　　英語教育と「アメリカ化」
　　　　教育に関する国際会議
　　　　白色人種と有色人種──二つのレイシズム

二　第五期国定教科書の編纂──陸軍要望事項と文部省
　　　　教育審議会
　　　　第五期国定教科書の編纂と陸軍要望事項
　　　　国民科──修身、国語、国史、地理
　　　　理数科──算数、理科
　　　　芸能科──音楽、習字、図画、工作、家事、裁縫

三　敗　　戦
　　　　国体護持
　　　　占領軍と文部省

四　教科書の削除修正
　　　　削除指示の流れ
　　　　「修身」「国史」「地理」の停止
　　　　「国民学校後期使用図書中ノ削除修正箇所ノ件」


第二章　墨ぬり教科書の実態
教科書の改訂に向けて
　　　　文言を墨で伏せるということ
　　　　削除修正箇所一覧

一　初等科一年生の場合
　　　　国民科　修身
　　　　国民科　国語
　　　　理数科　算数
　　　　理数科　理科
　　　　芸能科　音楽
　　　　芸能科　習字
　　　　芸能科　図画・工作

二　初等科二年生の場合
　　　　国民科　修身
　　　　国民科　国語
　　　　理数科　算数
　　　　理数科　理科
　　　　芸能科　音楽
　　　　芸能科　習字
　　　　芸能科　図画・工作

三　初等科三年生の場合
　　　　国民科　修身
　　　　国民科　国語
　　　　理数科　算数
　　　　芸能科　音楽
　　　　芸能科　習字
　　　　芸能科　図画
　　　　芸能科　工作

四　初等科四年生の場合
　　　　国民科　修身
　　　　国民科　国語
　　　　国民科　国史・地理
　　　　理数科　算数
　　　　理数科　理科
　　　　芸能科　音楽
　　　　芸能科　習字
　　　　芸能科　図画
　　　　芸能科　工作
　　　　芸能科　裁縫

五　初等科五年生の場合
　　　　国民科　修身
　　　　国民科　国語
　　　　国民科　国史
　　　　国民科　地理
　　　　理数科　算数
　　　　理数科　理科
　　　　芸能科　音楽
　　　　芸能科　習字
　　　　芸能科　図画
　　　　芸能科　工作
　　　　芸能科　裁縫

六　初等科六年生の場合
　　　　国民科　修身
　　　　国民科　国語
　　　　国民科　国史
　　　　国民科　地理
　　　　理数科　算数
　　　　理数科　理科
　　　　芸能科　音楽
　　　　芸能科　習字
　　　　芸能科　図画
　　　　芸能科　工作
　　　　芸能科　裁縫

七　高等科一年生の場合
　　　　国民科　修身
　　　　国民科　国語
　　　　国民科　国史
　　　　国民科　地理
　　　　理数科　算数
　　　　理数科　理科
　　　　芸能科　音楽
　　　　芸能科　習字
　　　　芸能科　図画
　　　　芸能科　工作
　　　　芸能科　裁縫
　　　　芸能科　家事
　　　　実業科　農業
　　　　実業科　商業
　　　　実業科　工業


第三章　敗戦直後の中等学校・高等女学校
一　中等学校・高等女学校における教科書の抹消作業
　　　　学徒勤労動員解除
　　　　同盟休校
　　　　中等学校・高等女学校用教科書の編纂
　　　　中等学校・高等女学校用教科書の墨ぬり
　　　　国民科　歴史
　　　　国民科　地理
　　　　国民科　国語
　　　　その他の中等学校用国語教科書
　　　　理数科　数学
　　　　理数科　物象
　　　　理数科　生物
　　　　芸能科　音楽
　　　　家政科　被服、家事

二　英語教科書の墨ぬり
　　　　実業科　英語

三　戦後民主主義と英語
　　　　敗戦直後の英会話ブーム
　　　　教科書とラジオ
　　　　英語とデモクラシー──平川唯一《ラジオ英語会話》
　　　　米国対日教育使節団　二つの報告書


おわりに
　　　　第二の開国
　　　　戦時下アメリカの教科書
　　　　アメリカ教育局戦時委員会
　　　　戦時下アメリカにおける英語教育
　　　　戦勝国アメリカ──保持された産業動員体制


巻末資料１　国内公的機関における墨ぬり教科書所蔵状況一覧
巻末資料２　「国史」「地理」に関する削除修正箇所一覧
国民学校期教科書（無削除版） 出典一覧
あとがき

著：松田　正貴
1974年生まれ。大阪電気通信大学共通教育機構英語教育研究センター准教授。編著書に高橋新吉『ダダイストの睡眠』（共和国、2017年）、『アメリカの声をひろう──言葉で闘う語り手たち』（共著、ナカニシヤ出版、2022年）、訳書にギャリー・ジェノスコ『フェリックス・ガタリ──危機の世紀を予見した思想家』（共訳、法政大学出版局、2018年）、チャールズ・Ｗ・ミルズ『人種契約』（共訳、法政大学出版局、2022年）、そのほか論文に「誰が何を語るのか──カズオ・イシグロ『浮世の画家』」（『文学史を読みかえる・論集3』インパクト出版会、2020年）、「冬の時代の文学機械──Ｒ・Ａ、ガタリ、そしてカフカ」（『フェリックス・ガタリと現代世界』ナカニシヤ出版、2022年）など。