出版書誌データベース

情報の氾濫が社会を揺さぶる中、フェイクニュースにどう立ち向かうか。ジャーナリズムの信頼性に影響を与える要因をグローバルな視点から解説し、デジタル時代の情報の混乱に対応するための実践的なカリキュラムを提供。ジャーナリズム倫理と情報の公正な伝達に焦点を当てた、必携のハンドブック。

　はじめに
　序論
　モデルカリキュラムの組み方

MODULE1　真実と信頼そしてジャーナリズム：なぜそれが重要なのか［シェリリン・アイアトン］
　はじめに
　概要
　モジュールの目的
　学習成果
　モジュールの形式
　課題案
　参考文献

MODULE2　「情報障害」について考える：偽情報、誤情報、悪意のある情報の形態［クレア・ワードル／ホセイン・デラクシャン］
　はじめに
　概要
　モジュールの目的
　学習成果
　モジュールの形式
　課題案
　教材
　参考文献

MODULE3　ニュース業界の変革：デジタル技術、ソーシャルプラットフォーム、誤情報・偽情報の蔓延［ジュリー・ポセッティ］
　はじめに
　概要
　モジュールの目的
　学習成果
　モジュールの形式
　課題案
　参考文献

MODULE4　メディアと情報リテラシーによる偽情報と誤情報との戦い［マグダ・アブ＝ファディル］
　はじめに
　概要
　モジュールの目的
　学習成果
　モジュールの形式
　課題案
　教材
　参考文献

MODULE5　検証：ファクトチェック入門［アレクシオス・マントザルリス］
　はじめに
　概要
　モジュールの目的
　学習成果
　モジュールの形式
　課題案
　参考文献

MODULE6　ソーシャルメディアの検証：情報源と映像コンテンツの評価［トム・トレウィナード／ファーガス・ベル］
　概要
　モジュールの目的
　学習成果
　モジュールの形式
　課題案
　教材
　参考文献

MODULE7　ネット上の誹謗中傷に対抗する：ジャーナリストとその情報源が標的とされた場合［ジュリー・ポセッティ］
　はじめに
　概要
　モジュールの目的
　学習成果
　モジュールの形式
　課題案
　参考文献

訳：加納　寛子
山形大学准教授。主な著書：『新型コロナウイルスが人間社会へ残した禍根――渦中に見いだされたセレンディピティとコロナ世代の可塑性』（大学教育出版、2022）、『ネットいじめの構造と対処・予防』（金子書房、2016）、『いじめサインの見抜き方』（金剛出版、2014）など。