異文化間教育事典
編著：異文化間教育学会
紙版
内容紹介
異文化間教育学の「知」を結集した事典。理論と方法、対象、領域の3部からなり、研究・実践にとって基礎となる204の重要項目を体系的に理解できるように配置。多文化化する社会における現代的な課題を取り上げ、今後の社会づくりの課題とヒントを示す。
目次
刊行にあたって
第Ⅰ部 異文化間教育の理論と方法
1 異文化間教育の歴史と理論
2 研究の視点
3 方法論
4 教育の方法（学習論、ICT）
第Ⅱ部 異文化間教育の対象
1 海外・帰国児童生徒
2 中国帰国生
3 日本人留学生・外国人留学生（日本語学校）
4 在日コリアン
5 外国人児童生徒
6 移動する人
7 バイカルチュラル家族
8 外国人学校
9 地域
第Ⅲ部 異文化間教育の領域
1 異文化間能力
2 異文化適応
3 異文化間心理
4 異文化間コミュニケーション
5 マイノリティ教育、多文化教育
6 言語教育
7 日本語教育
8 バイリンガリズム（第二言語習得）
9 ダイバーシティ
10 アイデンティティ
11 ライフコース／キャリア
12 教育者養成
13 学校教育
索引
