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スクールカウンセラーと教師のための「チーム学校」入門

編:半田 一郎

紙版

内容紹介

子どものたちの“生活の場”である学校。そのなかで、心理職と教師がそれぞれの専門性を発揮し、協働して子どもにかかわるにはどんな工夫が求められるか。学校心理学の視点を活かした実践のポイントを丁寧に解説する。

目次

第1部 「チーム学校」とスクールカウンセラーの役割(半田一郎)
 第1章 学校を歩いて子どもと出会う

 第2章 “生活の場”学校とスクールカウンセリング

 第3章 「チーム学校」と子どものアセスメント

 第4章 「チーム学校」におけるカウンセリング

 第5章 スクールカウンセラーのコンサルテーション

 第6章 「チーム学校」における保護者との連携


第2部 「チーム学校」におけるさまざまな連携

 第7章 養護教諭とスクールカウンセラーの連携………相樂直子

 第8章 いじめ予防の心理教育
     ─SNS・ネットいじめと援助要請を中心とした実践
       ………本田真大

 第9章 学校マネジメントにおけるスクールカウンセラーと教師の連携
       ………山口豊一

 第10章 子ども・保護者参加の援助チーム………田村節子

 第11章 特別支援教育とスクールカウンセラーの連携………菅野和恵

 第12章 危機状況における支援………渡邉素子

著者略歴

編:半田 一郎
子育てカウンセリング・リソースポート代表/茨城県公立学校スクールカウンセラー

ISBN:9784535563858
出版社:日本評論社
判型:A5
ページ数:192ページ
定価:2200円(本体)
発行年月日:2020年04月
発売日:2020年04月19日
国際分類コード【Thema(シーマ)】 1:JNA