出版書誌データベース

見えないものを見、あすを思い描き、現実を超える力。「ないもの」を思い浮かべたり、「新しいもの」を創造するとき、心の中では何が起こっているのだろう。ヒトの認識の背後で働く驚くべき能力のプロセスとメカニズムを探る。困難を生き抜く力を育むヒント。

まえがき――いま、ふたたび創造の泉に佇みて

第１章　想像力とは何か
第２章　想像の神経学的基盤――三つの認知革命
第３章　想像のメカニズム――創造の源をさぐる
第４章　想像力とことばの発達――語りが表象に形を与える
第５章　想像と会話――世間話や伝承説話の変身の謎
第６章　ウソとだましのからくり
第７章　フェイクがリアルに転ずるとき――話し手と聴き手の協働
第８章　描くこと・想像すること――イメージに形を与える
第９章　想像にひそむ破壊力
第10章　創造的想像者として生きる――AIに負けない力を育む

あとがき
引用・参考文献

著：内田 伸子
IPU・環太平洋大学教授、お茶の水女子大学名誉教授、十文字学園女子大学名誉教授。学術博士。文化功労者。
専門は、発達心理学、認知科学、保育学。
著書に『発達心理学――ことばの獲得と教育』（岩波書店）、『発達の心理――ことばの獲得と学び』（サイエンス社）、『子どもの見ている世界――誕生から６歳までの「子育て・親育ち」』（春秋社）、『AIに負けない子育て――ことばは子どもの未来を拓く』（ジアース教育新社など、他多数。
社会的活動に、ベネッセ「こどもちゃれんじ」の監修に立案時から31年以上携わるほか、NHK Eテレ（旧NHK教育テレビ）『おかあさんといっしょ』の番組開発、知育玩具の開発、絵本の監修など。