出版書誌データベース

序章　「脱日本化」・「中国化」・「本土化」と戦後台湾の言語・文字政策
　第一節　研究の目的と問題提起
　第二節　先行研究と本研究の方法・特徴

第一章　「光復」と脱植民地化の現実──国語、方言、そして日本語
　第一節　はじめに
　第二節　中国の国語運動理念の提唱と現実
　第三節　台湾省国語推行委員会の成立と「方言の復元」
　第四節　新聞雑誌の日本語欄をめぐる摩擦
　第五節　日本語欄廃止に対する台湾人の反応
　第六節　日本語欄廃止と「上からの民族主義」
　第七節　おわりに

第二章　過渡期における国語と方言──「台湾語を媒介とした国語教育」をめぐって
　第一節　はじめに
　第二節　学校教育にみる方針転換の所在
　第三節　民衆教育にみる方針転換の所在
　第四節　兵役男性教育にみる方針転換の所在
　第五節　おわりに

第三章　台湾に消えたもう一つの「国語」運動──朱兆祥と「語文乙刊」
　第一節　はじめに
　第二節　朱兆祥と「語文乙刊」──「方言から国語へ」の提唱
　第三節　国語改革の方針──「方言消滅」の否定と方音符号の擁護
　第四節　キリスト教の宣教問題とローマ字使用の制限化
　第五節　「工具」の提唱から漢字の「進化」へ──文字改革問題と挫折
　第六節　「師範生は台湾語を学ぶべきか？」──一九五三年の論争と直接法の拡大
　第七節　おわりに

第四章　台湾における「簡体字論争」──五四精神の再推進と羅家倫
　第一節　はじめに──文字改革問題の再浮上と「簡体字研究委員会」の成立
　第二節　新文化運動の再推進としての文字改革と羅家倫
　第三節　「文字制定程序法」制定要求と羅家倫による反駁
　第四節　民衆と政府からみた簡体字問題
　第五節　論争の高まりへ──立法院とメディアを中心に
　第六節　論争の鎮静化と簡体字禁止令
　第七節　二度目の簡体字論争──何応欽による「簡筆字」
　第八節　簡体字論争の終結──陳立夫による標準行書の制定・公布
　第九節　おわりに

第五章　中華文化復興運動と言語的一元化──マスメディアの方言番組制限
　第一節　はじめに
　第二節　方言番組と文化復興委員会の言語観
　第三節　「加強推行国語辯法」の施行と方言番組の削減
　第四節　方言番組の是非と立法委員による圧力
　第五節　蔡培火による方言擁護──「中華文化復興運動補助言語化」の提唱
　第六節　「広播電視法」の制定へ──「方言番組削減」の規定化
　第七節　おわりに

第六章　台湾人と「方言」──蔡培火の文化・言語観
　第一節　はじめに
　第二節　白話ローマ字から閩南語注音符号へ
　第三節　蔡培火の「閩南語注音符号」と朱兆祥の「方音符号」
　第四節　中華文化復興運動と蔡培火の文化観──言語で隔てられた「二つの社会」
　第五節　「国語」推進と民族団結
　第六節　おわりに

第七章　言語問題の政治化へ──「統一」の教条化と「国語─方言」関係
　第一節　はじめに
　第二節　「広播電視法」制定後の言語状況──シンガポールの華語運動とその影響
　第三節　「国家」と「郷土」──マスメディア・映画にみる「国語─方言」
　第四節　「語文法」草案の誕生と消失にみる国民党の言語観
　第五節　「言語統一」の光と影──言語問題の政治化へ
　第六節　方言番組枠の拡大、台湾語の文字化、言語復権運動の開始
　第七節　おわりに

第八章　「本土化」と「母語」教育──単一言語主義から郷土言語教育へ
　第一節　はじめに
　第二節　「本土化」の進展と母語教育の開始
　第三節　母語教育から郷土言語教育へ
　第四節　教育行政側の意図とメッセージ──郷土言語教育用教科書から
　第五節　郷土言語教育の内実
　第六節　郷土言語教育の課題
　第七節　おわりに

終章　台湾言語政策史像の再構築
　第一節　本研究を通じて得られた新たな知見・成果
　第二節　まとめと今後の課題

注
主要参考文献
あとがき
人名索引
事項索引

著：菅野　敦志
菅野　敦志（すがの あつし）

1975年山形県米沢市生まれ. 名桜大学国際学群上級准教授, 博士（学術）, 早稲田大学. 著書に『台湾の国家と文化』（2011, 勁草書房, 第33回発展途上国研究奨励賞）, 『台湾の言語と文字』（2012, 勁草書房）がある.