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「このままでは過労死するかも」
「プライベートがまったくない！」と悩む教師の方、必見！　

あなたが長時間労働になっているのは、あなたのせいではありません。

教員は、「給特法」という法律のもとで、どれだけ働いても勤務時間を把握されず、
「自主的に」残業しているとされて、いくらでも仕事が増やされてきたから、
民間企業や一般公務員ならありえないほどの職務を担わされて、帰れなくなっているのです。

「給特法」のせいで、教師は民間企業や一般公務員と違って、
月８時間程度の残業代だけで、いくらでも残業させてよい状態にされています。

教師の多くが過労死ラインの月８０時間以上の残業をさせられている状態になったのは、
この「給特法」という法律のためです。

いま、この状態の中で、どうしたら自分の身を守ることができるのか？
教師の長時間労働問題をわかりやすく伝え、具体的な身の守り方を伝える１冊です！

第１章　職員室のリアル　－エビデンスが示す教員の働き方　内田良
第２章　歯止めなき長時間労働　－給特法のこれまでとこれから　内田良
第３章　教師が倒れたときいったいどうなるのか？　工藤祥子
第４章　識者インタビュー　労働問題から見た教員の働き方　聞き手　内田良
　　　　　教員の長時間労働は”社会悪”　弁護士・嶋﨑量氏へのインタビュー
　　　　　教育が壊れるか、教師が壊れるか　弁護士・松丸正氏へのインタビュー
第５章　現職教員が動き出した！　斉藤ひでみ

編：内田　良
名古屋大学大学院教育発達科学研究科准教授。博士（教育学）。専門は教育社会学。日本教育社会学会理事、日本子ども安全学会理事。学校にまつわる事故や、教員の労働問題など「学校リスク」について精力的に執筆、講演活動を行っている。ヤフーオーサーアワード２０１５受賞。著書に『ブラック部活動』（東洋館出版社）など多数。

編：斉藤　ひでみ
公立高校教員。教員に採用されて以降、生徒への入部強制や教員への顧問強制といった、部活動の在り方に疑問を抱くようになる。２０１６年８月より、ツイッターを通じて、教育現場の問題を訴え始める。２０１７年４月、メンバーとともに部活改革ネットワークを設立。改革を目指す教員たちを「つなげる」活動を行った。同年９月、現職審議会を設立。教員の働き方改革を進めるため、２度の記者会見を開き、国への提言を行った。２０１８年２月、給特法の改正を求めるネット署名を開始。教育現場の抜本改革を訴え続けている。こうした活動は、内田良氏のネット記事「国の審議会傍聴つづける教員の思い」等、度々新聞やネットで紹介された。