出版書誌データベース

１人１台端末の実施で本格的に進みだしたICT教育。とまどう学校と保護者のために、具体的な授業例と実践のポイントを紹介。テクノロジーを味方につけて積極的に発信し、豊かな民主主義を実現するデジタル市民への学びをめざす。

【目次】

マンガ でじたる・してぃずんしっぷってなに？
　　　　第１部　善きデジタル市民となる学び
　
第１章　デジタル・シティズンシップと学校教育とをつなぐ
　第１節　デジタル・シティズンシップ教育の実際――坂本旬
　第２節　デジタル・シティズンシップなんておおげさ？――豊福晋平
　　　　　　　　　　　　　　
第２章　やってみよう！ デジタル・シティズンシップ
　第１節　デジタル・シティズンシップの実践１０事例――今度珠美・林一真
　第２節　保護者とデジタル・シティズンシップ――今度珠美
第３節　教員とデジタル・シティズンシップ――林一真

第３章　生徒指導とデジタル・シティズンシップ
　第１節　〈座談会〉児童生徒の自主性を育む指導と学びへ――今度珠美・林一真・平井聡一郎
　第２節　 デジタル・シティズンシップは学校を変える――平井聡一郎

　　　　第２部　ちょっと先行くデジタル市民

第１章 デジタル市民の戸惑いと課題
　第１節　デジタル市民に不可欠な責任と配慮――芳賀高洋
　第２節　プログラミング共同体―Scratchのオンラインコミュニティー――阿部和広

第２章　著作権とのつきあい方
　第１節デジタル市民の著作権――芳賀高洋
　第２節　著作権ワークショップ――我妻潤子
　第３節　著作権に対する教師の向き合い方――芳賀高洋

第３章　デジタル市民の文化と学び
　第１節 〈座談会〉Scratchのリミックス文化とクリエイターの権利――芳賀高洋・阿部和広・我妻潤子
第２節　考え、認め合い「常識の範囲でご自由に」創造できる社会をめざして――芳賀高洋

私たちのデジタル・シティズンシップ―あとがきにかえて――豊福晋平

マンガ でじたる・してぃずんしっぷってなに？

　　　　第１部　善きデジタル市民となる学び
　
第１章　デジタル・シティズンシップと学校教育とをつなぐ
　第１節　デジタル・シティズンシップ教育の実際――坂本旬
　第２節　デジタル・シティズンシップなんておおげさ？――豊福晋平
　　　　　　　　　　　　　　
第２章　やってみよう！ デジタル・シティズンシップ
　第１節　デジタル・シティズンシップの実践10事例――今度珠美・林一真
　第２節　保護者とデジタル・シティズンシップ――今度珠美
　第３節　教員とデジタル・シティズンシップ――林一真

第３章　生徒指導とデジタル・シティズンシップ
　第１節　〈座談会〉児童生徒の自主性を育む指導と学びへ――今度珠美・林一真・平井聡一郎
　第２節　 デジタル・シティズンシップは学校を変える――平井聡一郎

　　　　第２部　ちょっと先行くデジタル市民

第１章 デジタル市民の戸惑いと課題
　第１節　デジタル市民に不可欠な責任と配慮――芳賀高洋
　第２節　プログラミング共同体―Scratchのオンラインコミュニティー――阿部和広

第２章　著作権とのつきあい方
　第１節デジタル市民の著作権――芳賀高洋
　第２節　著作権ワークショップ――我妻潤子
　第３節　著作権に対する教師の向き合い方――芳賀高洋

第３章　デジタル市民の文化と学び
　第１節 〈座談会〉Scratchのリミックス文化とクリエイターの権利――芳賀高洋・阿部和広・我妻潤子
　第２節　考え、認め合い「常識の範囲でご自由に」創造できる社会をめざして――芳賀高洋

私たちのデジタル・シティズンシップ―あとがきにかえて――豊福晋平

絵：たき　りょうこ
漫画家・イラストレーター

他著：坂本　旬
法政大学教授