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「うちの子もうしゃべれないのかな…」と
わが子との会話を諦めているママやパパに読んでほしい。
自閉症児のことばの脳を発達させる、
おうち療育の新常識がわかります！
　
ことばを発達させるカギを握るのは「脳」です。
脳が育てば、ことばは伸びます。
　
脳を育てる親子のコミュニケーションで、
ことばが遅い自閉症児の会話力を伸ばすだけでなく、
日常生活の困りごとも解決できます。
　
・「会話は一生できない」と専門家に言われた子のことばが出るようになりました（7歳男子のママ）
・喃語だけだった子と会話ができるようになりました（7歳女子のママ）
・癇癪、問題行動を起こしてばかりの子が3ヶ月で落ち着きました（3歳女子のママ）
　
など、実際におうち療育を実践した
７組の親子のお悩み解決ストーリーを紹介しています。
一度は、わが子との会話を諦めたママやパパたちが、
わが子との会話ができるようになった
奇跡を起こしたストーリーです。
　
さらに、7組のママやパパがどんな声かけをし、
どんなテクニックを使ったのか、
ことばを伸ばすテクニックについても
具体的に解説しています。

お子さんが自閉症でなくても、
ことばの発達が遅いお子さんへの
コミュニケーションとして参考にしていただけます。
　
おうち療育で教育の「量」と「質」を変えれば、
会話ができるようになる！4500人以上が実践した
「子どもの脳を育てる親子のコミュニケーション」で、
わが子とおしゃべりを楽しむ未来を
つかみとっていただきたいです。
　
　
＜目次＞
プロローグ：脳が育てばことばも増える
第１章　　：おうち療育で自閉症児の会話力は伸びる
第２章　　：自閉症ってそもそもなあに？
第３章　　：自閉症児の脳を育てる『発達科学コミュニケーション』
第４章　　：７組の親子が実践した発達のお悩み解決ストーリー
第５章　　：自閉症児の会話力が伸びる7つのテクニック
第６章　　：おうち療育のよくあるお悩み NG対応とOK対応
エピローグ：自閉症児が自立する未来をつくるために

プロローグ　脳が育てばことばも増える

◉朝起きたら普通の子になっていればいいのに
◉私たち親子の運命を変えた一斉休校
◉ことばを発達させるには脳を育てればいい
◉もう１人で悩まないで！ひろ君ママにこの本が届きますように



第１章　おうち療育で自閉症児の会話力は伸びる

◉自閉症なのかどうかは関係ありません
◉脳が育つ声かけと脳が育たない声かけ
◉ことばの脳が発達するための３つの要素
◉自閉症療育の目的は〝生きづらさ〟を減らすこと
◉療育は質より「量」がものをいう
◉｢３歳まで様子を見ましょう」に現れる日本の実情
◉｢療育に通っていればいい」というわけではありません
◉おうち療育が普及しない理由
◉脳科学を味方につけてもう子育てに迷わない



第２章　自閉症ってそもそもなあに？

◉自閉症を正しく理解しましょう
◉自閉スペクトラム症の「スペクトラム」って何？
◉自閉症の３大特性と多彩な個性
◉知的障害の診断基準
◉自閉症の支援は「何を」より「誰が」やるかが大事
◉医療行為が受けられなくても心配いりません
◉誤った周囲の対応が引き起こす自閉症の二次障害
◉自閉症の二次障害は予防できます
◉自閉症児の会話力が伸びない根本的な理由
◉会話力が伸びない負のループを終わらせましょう
◉自閉症児に「ことばのシャワー」は逆効果
◉勉強熱心な親ほどブレやすい
◉おうち療育を始める前にママやパパの脳を元気にしましょう
◉モチベーションは上げないほうがうまくいく



第３章　自閉症児の脳を育てる『発達科学コミュニケーション』

◉最強のおうち療育『発達科学コミュニケーション』
◉ステップ１　子どもを認める声かけで楽しく会話をスタート〈肯定の声かけ〉
◉ステップ２　子どもが素直に動き出す〈指示＆提案〉
◉ステップ３　子どもの感情に巻き込まれない〈スルー＆褒め〉
◉ステップ４　子どもに成功体験の記憶をつくる会話の終え方〈褒め終わり〉



第４章　７組の親子が実践した発達のお悩み解決ストーリー

◉７つの体験談からお悩み解決のヒントがわかる！
◉事例１　声かけを変えたら、たった3週間で「ママ」と呼んでくれた！ 　
◉事例２　共感の気持ちが育ち、ことばで愛着を伝えてくれた！
◉事例３　３カ月で癇癪と自傷行為がなくなり、ことばのキャッチボールができた！
◉事例４　一生話せないと諦めた小学生でも会話ができるようになった！
◉事例５　脳に届ける声かけを続けたら素直な子に大変身した！ 　
◉事例６　公園遊びも家族旅行も困らない切り替え上手な子になった！ 　
◉事例７　説明できることばの力を育てたら登園しぶりも解消した ！　



第５章　自閉症児の会話力が伸びる７つのテクニック

◉子どもの脳を発達させる７つのテクニック
◉【テクニック１】子どものペースに合わせる『ペーシング』
◉【テクニック２】子どもが興味あるものに注目する『ジョイントアテンション』
◉【テクニック３】子どもの発達ステージに合わせる『１UPルール』
◉【テクニック４】いま子どもがしていることに注目する『実況中継』
◉【テクニック５】自閉症児の行動を引き出す『３S』
◉【テクニック６】正しい『ディスタンシング』で癇癪を減らす
◉【テクニック７】ボディーランゲージを使って褒める『ジェスチャー』



第６章　おうち療育のよくあるお悩み　ＮＧ対応とＯＫ対応

01　褒めても反応しません
02　こだわりが強すぎてストレスです
03　ご褒美をあげないとやらない子になりそうです
04　禁止したり脅したりするほうが効果がありますがダメですか？
05　発語がなくコミュニケーションさえできません
06　言っていることを全く理解していません
07　発話が不明瞭です
08　ことばの語尾や語頭しか出ません
09　一方的に話すばかりで会話が成り立ちません
10　子どものおうむ返しに困っています
11　園であったことを聞いても答えられません



エピローグ　自閉症児が自立する未来をつくるために

◉自閉症の子どもたちがおしゃべりを楽しむ世界を実現したい
◉おしゃべり上達のその先を見据えて
◉私の夢は自閉症の娘を「１億稼ぐ子」にすること
◉わが子の会話力を伸ばした親が次の親へバトンを渡す

著：今川ホルン
発達科学コミュニケーションマスタートレーナー。
帝京大学大学院修了。臨床心理学修士。公認心理師。株式会社ここから発達らぼ代表。
自閉症の長女を含む3児の母。埼玉県の病院で臨床心理士として働く中で長女を出産し、長女の自閉症の診断をきっかけに児童発達支援事業所に勤務する。その後、発達科学コミュニケーションに出会い「家での親の声かけ」が自閉症の子を伸ばしていくと確信。発達科学コミュニケーションのマスタートレーナーとして活動する。
わが子のことばの遅れに悩むママやパパに対し、子どものことばを伸ばすおうち療育『自閉症専用３カ月おしゃべり上達メソッド』を教えるとともに、トレーナーを育成している。