著者略歴

編著：松永 典子
松永　典子（まつなが　のりこ）
九州大学大学院比較社会文化研究院教授。九州大学博士（比較社会文化）。高校教員時代の青年海外協力隊（マレーシア・日本語教師）参加が多文化・多様性の豊かさや楽しさを知る原点となり、日本語教育、多文化共生教育に携わる。大学と地域社会との連携を模索する中で、小中学校への学生サポーター派遣、学校文書の多言語翻訳活動を始める。子どもが社会で有用な人材に育っていくには、その保護者への支援がさらに必要だと考える。
他著：施 光恒
九州大学大学院比較社会文化研究院・准教授。慶應義塾大学・博士（法学）。リベラリズムの政治理論が専門。学校教育との関わりでは、人権教育や有権者教育などの公民教育に関心がある。ビジネス上の考慮を教育的考慮よりも優先する近年の風潮に懸念を抱いている。その観点から現在の英語偏重の教育改革に疑問を呈した著書『英語化は愚民化』（集英社新書、2015 年）は話題となり、教育関係者向けに講演することも多い。
他著：波潟 剛
九州大学大学院比較社会文化研究院・教授。筑波大学・博士（文学）。大学院に入学してから韓国、中国からの留学生と過ごす時間が増え、1998 年度に１年間韓国高麗大学に留学。帰国後、韓国人留学生と学生結婚。2002 年に福岡に住み始めてから男の子3 人を授かる。国際結婚をしていて、双子も育てる父親として、何かと子どもたちの置かれている状況に関心が向くようになり、文学者であることをフルに活用して何かできないかと案を練る日々。