出版書誌データベース

乳幼児に育ってほしい「力」とは何か？　それは、どのような保育の中で育まれていくのか？　子ども主体の新しい発達論・保育実践論を支えに、年齢別の事例分析を通して具体的な手立てを提案します。

＜本書の構成＞
第Ⅰ部　発達を学ぶ
　　　──「保育を楽しく！」を確信するために
第Ⅱ部　楽しさのなかで育つ子どもたち
　　　──０歳から６歳　事例で読み解く
　　　　自我の育ち・人とのかかわり・認知発達
第Ⅲ部　楽しい保育を創る保育課程の考え方

著：赤木　和重
1975年生まれ。神戸大学大学院人間発達環境学科准教授。単著に『アメリカの教室に入ってみた』（ひとなる書房）、共著に『「気になる子」と言わない保育』（ひとなる書房）、『０１２３発達と保育』（ミネルヴァ書房）、『キミヤーズの教材・教具』（クリエイツかもがわ）他。

著：金子　明子
1975年生まれ。川崎市幼児教育相談員として市内の幼稚園で巡回相談を行う。ＮＰＯ法人なのはな（静岡市）の臨床発達心理士。著書に『「気になる子」と言わない保育』（共著、ひとなる書房）他。