出版書誌データベース

救急処置、心のケア、保護者対応…学校管理下で命に関わる事件事故が起こったとき、何をすれば良いのか、手にとるようにわかります。

編著：五十嵐　哲也
名古屋大学 心の発達支援研究実践センター 准教授。
筑波大学大学院博士課程教育研究科修了。小・中学校のスクールカウンセラー、小児科心理士などとして、子ども、教師、保護者の支援に従事。北海道情報大学経営情報学部医療情報学科講師、愛知教育大学養護教育講座准教授などを経て現職。
著書に、「学校で気になる子どものサイン」（少年写真新聞社）「事例から学ぶ児童・生徒への支援と援助」（ナカニシヤ出版）など。

編著：茅野　理恵
信州大学 学術研究院 教育学系 助教。
筑波大学 大学院修士課程教育研究科修了。中学校にて教諭として勤務の後、小・中・高校のスクールカウンセラー、教育センター教育相談員などとして、子ども、教師、保護者の支援に従事。信州大学総合健康安全センターカウンセラーを経て現職。
著書に、「学校で気になる子どものサイン」（少年写真新聞社）。

他著：秋山　緑
茨城県稲敷市立沼里小学校 養護教諭。
城大学教育学部養護教諭養成課程卒業。茨城県公立学校養護教諭として、中学校３校、小学校３校に勤務、現在に至る。