出版書誌データベース

発達障がいのある子との関わり方に、
センスはいらない！
タイムリミットもない！

15年間で300名以上の療育実績、700名以上の保護者支援を行ってきた著者が
保護者と子どもをハッピーにする36のポイントをわかりやすく紹介

第１章　発達障がいの子どもを取り巻く現状
第２章　発達障がいの子どもと上手に関わるためのポイント
第３章　子どもを変える前にまずは自分が変わるためのポイント
第４章　保護者を楽にするためのポイント
第５章　子どもの毎日を楽しくするポイント
第６章　発達障がいに対する支援

著：南川　悠
株式会社済々社中 人材開発部 部長／発達こどもアカデミー原田校 施設長
研修認定精神保健福祉士／ペアレントトレーニングインストラクター
（日本ペアレントトレーニング研究会主催のインストラクター養成研修終了）
重度知的障がいを持つ兄の影響により障がい児教育に興味を持ち、大学在学中より発達障がい児に対しての個別での訪問型療育支援を行い、主に発達障がいを持つ未就学児に対して適切な人との関わり方を教える。自閉症の子どもと大学生ボランティアが参加するキャンプを企画運営し、そのキャンプの中で障がい児支援の素人である大学生に対して具体的なアドバイスをした結果、 みるみるうちに大学生の関わり方が上手になり、障がいのある子どもたちのペースに合わせた効果的な関りができるようになったことに感動。
その後は、福岡市内の発達障がいを専門とした医療機関に就職。未就学から高校生までの発達障がい児に対して療育を行い、15 年間で300 名以上の療育実績がある。
また、 保護者に対しては、勉強会（ペアレントトレーニング・サポートブック作成方法指南・お悩み相談…

企画・原案：祐恒　竜也
株式会社済々商舎　代表取締役
熊本県立濟々黌高等学校卒業。私立同志社大学法学部卒業。教育業界・高齢者・障がい者介護業界・医療業界で勤務し、平成27年6月に株式会社済々社中を創業。平成28年2月に発達こどもアカデミー®を開設。令和2年2月株式会社済々商舎を創業。