出版書誌データベース

日本の英語教育においてジェンダーはどう扱われてきたのか。教育学・教育史・コーパス・心理学・メディア批評の研究者による学際的論考を収める。巻末には編者の開発した「英語教科書図版データベース」を掲載。

第1 部　男女共同参画社会を推進する観点からの英語教科書の分析研究
第2 部　英語教育学・英語学の観点から考えるジェンダー
第3 部　周辺分野（⼼理学・メディア研究）から考えるジェンダー
第4 部　男女共同参画社会を目指した英語教科書分析の資料

他著：石川　有香
名古屋工業大学教授。神戸大学大学院教育学研究科・広島女学院大学大学院言語文化研究科修了、博士（文学）。専門は英語教育。主要業績として『英語教育と文化』（共編著、大修館書店、2010）、『言語研究と量的アプローチ』（共編著、金星堂、2016）他。

他著：相川　真佐夫
京都外国語短期大学教授。神戸大学大学院総合人間科学研究科修了、博士（学術）。専門は英語教育、外国語教育政策。主要業績として『世界の言語政策第３集─ 多言語社会を生きる』（共著、くろしお出版、2010）、『国際的にみた外国語教員の養成』（共著、東信堂、2015）他。