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ムサビ学芸員課程「生涯学習概論」教科書。この科目はユネスコにはじまる歴史、日本におけるその法的な整備などに重きが置かれることが多い。しかし、それだけでは退屈な授業になってしまう！と奮起した加藤先生。民俗学者でありキュレーターである彼は、最初に〈わたし〉を見つめ記述することをススメる。次にそれを皆で共有し〈わたしたち〉の問題とする方法を具体的に提示。専門家だけでなく市民との協働による自学を探究。

＜はじめに＞
パブリック・フォークロアと自学／誰もがフォークロリスト／本書の構成／
パブリックを学ぶためのキーワード

I　〈わたし〉を世界から奪還する
●インフォーマル求道
　「常識」を自己相対化し続ける／「主流にあるもの」から逃れられない〈わたし〉／
　「傍流」からの視点／わたしたちの領域としての「ヴァナキュラーなもの」／
　入り組んでいる「主流にあるもの」と「ヴァナキュラーなもの」／
　「液状化」する価値観／学ぶ自由によるインフォーマルな学びへ／
　インフォーマルな学びからパブリックな学びへ
●パブリック「人文道」
　人文学を学ぶ意義／科学道と「人文道」／わたしの「人文道」修行〔1〕「熊文学」／
　わたしの「人文道」修行〔2〕「公害病と文学」／「水際に帰る」思想／
　人文学からの「自己形成」と「社会参加」
●〈わたし〉の生活史
　何かをわかる過程における葛藤／〈わたし〉を含めて書くという実践／
　オートエスノグラフィという記述法／個人の体験を「パブリックなもの」へ／
　人生を生きることと一体化した記述へ
●自分ヒストリー
　「社会科ぎらいの地域志向」／世界から「わたしたちの歴史」を取り返す／
　研究者が地域住民とともに描く地域文化／
　行政対市民・研究対実践といった「誤りの二元論」／
　パブリック・フォークロアの実践／地域づくりのボトムアップな活動へ
●課題1：わたしの「人文道」―人生の一作品で自己紹介―

II　パブリック・フォークロア実践
●文化財レスキュー
　民具と現代を生きるわたしたち／ミセレイニアスなコレクションの意義／
　東日本大震災とレスキューされた地域資料／現地でのレスキュー作業からクリーニングまで／
　プロと学生のコラボ―脱塩作業と二酸化炭素殺虫処理―／
　見えてきたコレクション―復元作業と目録台帳整備―／
　文化財レスキューから復興キュレーションへ
●誰もがレスポンダー　
　「ライフ」への視点／レスポンダーとしてそこにいる／
　地域文化を生きる人々のエージェンシー
●復興キュレーション
　復興過程でともに描くパブリック・ヒストリー／
　ミュージアム連携と地域文化の掘り起こし／
　複数館でネタを持ち寄る展覧会／市民の視点からのテーマ設定と活動
●ビルド・バック・ベターを目指して
　文化財レスキューからミュージアムの文化へ／
　復興キュレーションをもとにした常設展示／年中行事と家庭の食文化の展示／
「より良い復興」と文化創造
●課題2：民具コレクション活性化計画―新・生活改善運動―

III　シチズンシップのための自学
●LLLプラットフォーム
　ラングランによる生涯教育の提唱／日本におけるパブリックな学びの展開／
　学習権と生涯学習／秘められた宝
●子どもワークショップ・プランニング
　生活世界からの学び／学校教育における民具の活用／生きる力と地域学習／
　児童と大学生による地域調べ／学びのツールとしての民具
●キュレーターズ・マインド覚醒
　キュレーターズ・マインドを装備する／博物館と現代社会／地域博物館の時代／
　活動が連携を促す／ICOMの博物館の定義の更新／博物館法改正による機能強化／
　これから求められる博物館像
●学ぶわたしのエージェンシー
　坂本龍一の学びに学ぶ／フォーマルな学びとインフォーマルな学びの狭間で／
　学ぶ主体としてのエージェンシー／学びと仕事との往還によるキャリア形成／
　わたしの「栄養成分表示」
●課題3：わたしの「栄養成分表示」―自己形成の95％―
●課題4：ミュージアムのコラボ企画―市民連携の企画書作成―

＜あとがき＞
各章を深める一冊、関連論文

著：加藤幸治
1973年、静岡県浜松市生まれ。武蔵野美術大学教養文化・学芸員課程教授、美術館･図書館副館長。和歌山県立紀伊風土記の丘学芸員（民俗担当）、東北学院大学文学部歴史学科教授（同大学博物館学芸員兼任）を経て、2019年より現職。博士（文学）。専門は民俗学、博物館学。
監修に武蔵野美術大学民俗資料室編『民具のデザイン図鑑―くらしの道具から読み解く造形の発想』（誠文堂新光社、2022年）。近著に『民俗学　フォークロア編―過去と向き合い、表現する』（武蔵野美術大学出版局、2022年）、『民俗学　ヴァナキュラー編―人と出会い、問いを立てる』（同、2021年）、『津波とクジラとペンギンと―東日本大震災10年、牡鹿半島・鮎川の地域文化』（社会評論社、2021年）、『渋沢敬三とアチック・ミューゼアム―知の共鳴が創り上げた人文学の理想郷』（勉誠出版、2020年）、『文化遺産シェア時代―価値を深掘る〝ずらし〞の視角』（社会評論社、2018年）、『復興キュレーション―語りのオーナーシップで作り伝える〝くじらまち〞』（社会評論社、2017年）ほかがある。