第1章 道徳科の年間指導計画とは
1 道徳科の年間指導計画作成と教科書
2 教科書カリキュラムとカリキュラム・マネジメント
3 道徳科の年間指導計画作りの土台となるもの
(1)学校の道徳教育の重点目標
(2)道徳教育の全体計画
(3)道徳科と道徳教育の違い
4 道徳科の年間指導計画を作るうえで考慮すべきこと
(1)主題の性格を考慮する
(2)他の教育活動(各教科等、体験活動)との関連を考慮する
(3)季節的変化を考慮する
(4)複数時間の関連を図る
(5)重点的指導を工夫する
第2章 主題の配列や単元構成のやり方
1 ストーリー配列法
2 主題の配列法
(1)主題同士のつなげ方を考えましょう
1直列型配列
2並列型配列
3同心円型配列
(2)重点指導項目と関連項目との関係を考えましょう
1帰納型配列
2演繹型配列
3複合型配列
(3)主題の流れにおける重点指導項目の位置づけを考えましょう
1導入型配列
2終末型配列
3回帰型配列
4発展型配列
5イベント型配列
(4)各教科等と関連付けましょう
1実感型配列
2展開型配列
3深化型配列
3 単元の構成法
(1)年間指導計画の逆向き設計
(2)各学年の目指す児童生徒像作り
1各学年の児童生徒の道徳性に係る実態の把握
2各学年の道徳科の重点指導項目の選定
3各学年の目指す児童生徒像の設定
4発展性を考慮した大単元の構成法
(3)単元作りと主題選び
1大単元の作り方
2中単元の作り方
3主題の選び方
4主題の並べ方
第3章 主題の配列や単元の構成にチャレンジしてみよう!
レベル1 ユニット学習
(1)ユニット学習の作り方
(2)ユニット学習の構成にチャレンジしてみよう
レベル2 総合単元的な道徳学習
(1)総合単元的な道徳学習の作り方
(2)総合単元的な道徳学習の構成にチャレンジしてみよう
レベル3 発展的な年間指導計画
(1)発展的な年間指導計画の構成とは
(2)発展的な年間指導計画の構成にチャレンジしてみよう
第4章 年間指導計画のカリキュラム・マネジメント
1 カリキュラム・マネジメントと評価
(1)カリキュラム・マネジメント
(2)道徳科の評価
2 年間指導計画の弾力的な取り扱い
[付録1]特別の教科道徳の目標・内容項目
[付録2]内容項目一覧表
