高校生文化の社会学
生徒と学校の関係はどう変容したか
著:大多和直樹
紙版
内容紹介
1990年代、高校教育は大きな変容を遂げた。これには、教育界内部の問題だけではなく、社会経済からの影響も大きい。その実証的な検討のため、この時期の、高校生文化の変容と、「学校主導型から生徒支援型へ」という変化を、社会調査をもとに明らかにする。
目次
序章
第Ⅰ部 学校主導型高校教育はどう変容したか――1970~1990年代:地方X県・Y県
第一章 トラッキングと進路形成の変容
第二章 トラッキングと生徒文化
第三章 1990年代のトラッキングをどう捉えるか
第Ⅱ部 生徒支援型高校教育はどのように成立しているのか――2000年代:首都圏
第四章 高校生アルバイターからみる首都圏の学校 ――消費社会と学校はどのような関係になっているのか
第五章 生徒支援型高校教育の学校存立構造
第六章 生徒支援を通じた生徒のインボルブメントと進路形成
終章
ISBN:9784842085296
。出版社:有信堂高文社
。判型:A5
。ページ数:224ページ
。定価:3000円(本体)
。発行年月日:2014年06月
。発売日:2014年06月27日
。国際分類コード【Thema(シーマ)】 1:JNA。