はじめに … 3
この本の使い方（特長）… 6
第１章 不安定な世界の中 平和を願い・賢く生きていく …7
１ ．祈りの花瓶［Ｃ18 国際理解，国際貢献］…9
２ ． 卒業写真の意味［Ｃ18 国際理解，国際貢献］…13
３ ．「キーウから遠く離れて」に込められた思い［Ｃ18 国際理解，国際貢献］…17
４ ．ヒョウのハチ［Ｄ19 生命の尊さ］…21
５ ．情報はきちんと伝わっている？ [Ｂ７ 礼儀］…25
６ ．自分の「カエル」を見つけよう [Ｂ９ 相互理解，寛容］…29
７ ．データはかたる［Ｄ22 よりよく生きる喜び］…33
第2章 「命の大切さ」という礎を心のど真ん中に据える …37
８ ．ハッテンサンイチ［Ｄ19 生命の尊さ］…39
９ ．寂しくないよ ２枚の動物愛護ポスター［Ｄ19 生命の尊さ］…43
10．なぜ知ろうとしなかったのか 〜フリーレンの後悔［Ｄ19 生命の尊さ］…47
11．母子健康手帳の意味 [Ｃ17 我が国の伝統と文化の尊重，国を愛する態度］…51
12．両親への手紙 [Ｃ14 家族愛，家庭生活の充実］…55
13．感動から生まれる感謝と尊敬の心［Ｄ21 感動，畏敬の念］…59
14．ごちそうさまって言われたかった [Ａ２ 節度，節制］…63
第3章 人に優しく・自分に優しく！ 真の「優しさ」を培う …67
15．こんなことできるかな [Ｂ６ 思いやり，感謝］…69
16．世界一やさしいチョコレート [Ｂ６ 思いやり，感謝］…73
17．奇跡の１枚 [Ｂ９ 相互理解，寛容］…77
18．二つのステージ [Ｂ８ 友情，信頼］…81
19．それをお金で買いますか？ [Ｂ８ 友情，信頼］…85
20．心の中の５人家族 [Ａ３ 向上心，個性の伸長］…89
21．自分を好きになる強さ［Ａ３ 向上心，個性の伸長］…93
第4章 人と人との絆を大切にする社会をデザインする …97
22．バスの来ないバス停［Ｃ12 社会参画，公共の精神］…99
23．追い詰めない社会とは［Ｃ10 遵法精神，公徳心］…103
24．みんなで音を［Ｃ11 公正，公平，社会正義］…107
25．「仲間」がいるから［Ｃ15 よりよい学校生活，集団生活の充実］…111
26．ひとりで？ みんなで？ [Ｃ15 よりよい学校生活，集団生活の充実］…115
27．地球人でええやんか［Ｃ18 国際理解，国際貢献］…119
28．奇跡のまちをつくる［Ｃ16 郷土の伝統と文化の尊重，郷土を愛する態度］…123
第5章 決断し・乗り越えて 人生の航路を操る …127
29．村田諒太のゴール［Ａ１ 自主，自律，自由と責任］…129
30．仏神は貴し 仏神をたのまず [Ａ４ 希望と勇気，克己と強い意志］…133
31．なりたい大人［Ｄ22 よりよく生きる喜び］…137
32．100万分の１［Ａ５ 真理の探究，創造］…141
33．正解［Ａ５ 真理の探究，創造］…145
34．働く意味［Ｃ13 勤労］…149
35．〇〇がある水族館［Ｄ20 自然愛護］…153
おわりに …157
道徳授業開発のすすめ …15８
本書特設サイトについて …１59
