教科の「深い学び」を実現するパフォーマンス評価

「見方・考え方」をどう育てるか

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編著：西岡　加名恵

編著：石井　英真

出版社：日本標準

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内容紹介

新学習指導要領のキーワード「深い学び」を実現し，資質・能力を育てるためにはどうしたらいいのだろうか。本書では，教科の「見方・考え方」を働かせて「深い学び」を実現するためのパフォーマンス課題とその評価のあり方を提言します。併せて，すべての教科における「見方・考え方」とパフォーマンス課題の例を系統的に提案します。

著者略歴

編著：西岡　加名恵
京都大学大学院教授

編著：石井　英真
京都大学大学院准教授・文科省　児童生徒の学習評価に関するWG委員

ISBN：9784820806547
出版社：日本標準
判型：B5
ページ数：152ページ
定価：2200円（本体）
発行年月日：2019年03月
発売日：2019年03月20日
国際分類コード【Thema（シーマ）】１：JNT
国際分類コード【Thema（シーマ）】２：JNU
国際分類コード【Thema（シーマ）】３：JNW。

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