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教育学って何だろう

著:福田 誠治

紙版

内容紹介

一人ひとりの個性を尊重し、ウェルビーイングのための教育を展望する。
1972年のUNESCO の報告書『Learning to be 』で、国民国家の枠組みを越え、個の自立・自律を支援する教育のあり方が構想された。しかし、この構想から40年を経た今日もなお、わが国は試験のスコアに偏重した教育が未だ根強い。心理学の知見も交え、教育が現代社会に担う責務を再考した東信堂ブックレット第2弾!

ISBN:9784798917153
出版社:東信堂
判型:A5
ページ数:88ページ
定価:1000円(本体)
発行年月日:2021年08月
発売日:2021年08月02日
国際分類コード【Thema(シーマ)】 1:JNA