はじめに
第1部 総 論
第1章 保育・幼児教育における保育内容「表現」の位置づけ
1 幼児の「表現」とは
2 「幼稚園教育要領」の変遷と確立の過程について
3 「保育所保育指針」の変遷と確立の過程について
4 「幼保連携型認定こども園教育・保育要領」の変遷と確立の過程について
5 2017 年改訂後の保育内容「表現」について
6 保育・幼児教育における保育内容「表現」の位置
第2章 乳幼児期の「表現」の発達について
1 乳幼児期の表現：「表出」
2 乳幼児期の表現：「表出」から「表現」へ
3 2017 年改訂による保育内容「表現」に即した乳幼児期の「表現」の発達
4 乳幼児期の「表現」の発達とは
第2部 各 論
第3章 乳幼児期の身体表現：乳幼児の発達理解と豊かな身体による表現を目指して
1 表現の意味と乳幼児の発達を理解しておく意味
2 乳幼児の心身の発達を概観する
3 乳幼児の発達と遊びの発展
4 表現行動の発達と身体表現活動指導の要点
第4章 発達をふまえた幼児の身体表現活動の実践
1 身体能力や感覚を育む身体表現活動
2 表現的側面（イメージや気持ちの共有・伝達と個性的な表現）を育む活動展開例
3 身体表現活動の豊かな展開のために：心がけるべき注意点
第5章 乳幼児期の音楽的表現
1 乳幼児期の音楽的表現とは
2 今日の保育内容「表現・音楽」に至るまで
3 教育思想にみられる幼児の音楽的表現
4 日本の幼児教育における「音楽的表現」の意義
5 乳幼児期の発達的特徴と音楽的表現の発達
6 乳幼児期の遊びと音楽的表現
第6章 幼児の音楽的表現を促す音楽教育方法について
1 幼児期を対象とした主な音楽教育方法
2 幼児の音楽教育方法が目指した音楽的表現
3 日本のわらべ歌
4 日本の幼児の音楽教育方法：歌う，聴く，創り出す活動について
5 総合的な表現としての音楽的表現
6 幼児期の音楽経験の活動計画と実践例について
第7章 乳幼児期の造形表現
1 領域「表現」における造形表現の目的
2 乳幼児の発達と描画活動
3 保育園や幼稚園の絵画展や造形展の企画における造形表現
4 園生活での造形表現の活動
5 造形表現の発達
6 遊びの中の表現
終 章 乳幼児期に望ましい表現の活動を目指して
1 乳幼児期に望ましい表現の活動とは
2 乳幼児の表現にかかわる保育者の役割について：音への気づきの活動における保育者の方向づけ
3 表現にかかわる保育者の成長とは
4 乳幼児の表現にかかわる保育者の今後に向けて
事項索引
人名索引
