はじめに
Part Ⅰ “関係”へのアプローチ編
Chapter 1 “関係性”を扱うアプローチ
⇒ 1-1．はじめに
⇒ 1-2．“関係性”を見る・扱うということ
Chapter 2 “関係”を図示する
⇒ 2-1．バランス理論
⇒ 2-2．見る人の基準とコンテクスト
⇒ 2-3．関係の線を，動きのある関わりとしての矢印にする
⇒ 2-4．関係図を描いてみる
⇒ 2-5．関係図を活用する
Chapter 3 関係を扱うアプローチの実際
⇒ 3-1．面接冒頭のやりとりの実際
⇒ 3-2．来談にあたっての関わりとニーズを把握する
⇒ 3-3． どんなコンテクストで，どう＋の関係をつくり，やりとりしていくかを共有する
Part Ⅱ システムズアプローチという
〈ものの見方〉のリクツ編
Chapter 4 相互作用
⇒ 4-1．相互作用という考え方
⇒ 4-2． コミュニケーションの世界では，それに関わるものすべてが相互作用している
Chapter 5 人とのやりとりをどう捉えるか：語用論からパターンへ
⇒ 5-1．語用論とは？
⇒ 5-2． やりとりを「相互要求のキャッチボール」として捉える
⇒ 5-3． コミュニケーションを「要求」と「内容」の二つの側面から捉える
⇒ 5-4．一つひとつのやりとりのつながりを考える
⇒ 5-5． やりとりのつながり方から関係を捉える：コミュニケーション・パターンの入り口
Chapter 6 コミュニケーション・パターン
⇒ 6-1．コミュニケーション・パターンとは？
⇒ 6-2．二者間におけるやりとりからパターンへ
⇒ 6-3．パターンの形成からシステムへ
⇒ 6-4．臨床場面におけるパターン
Chapter 7 システム
⇒ 7-1．システムとは？
⇒ 7-2． システムは内外の変化へ対応し，まとまりを保とうとする：ホメオスタシス
⇒ 7-3．まとまりのあるシステムの特徴
⇒ 7-4．システムの3 側面：機能，構造，発達
Chapter 8 人の認識をどう捉えるか：枠組みという考え方
⇒ 8-1．枠組みと枠組みづけ
⇒ 8-2． コミュニケーションは枠組みの表示を目的とした行為であり，そこには相手への期待や意図といった枠組みが関わっている
⇒ 8-3． 同じことでも，どう枠組みづけるかによって意味が異なる
⇒ 8-4． 枠組みづけ方や語り方は，その人のものの見方が反映されている
⇒ 8-5．人のこころを「枠組みの集まり」として考えてみる
Part Ⅲ 臨床実践編
Chapter 9 システムズアプローチにおけるセラピー
⇒ 9-1．セラピーをシステムとして捉えた場合の流れ
⇒ 9-2．システムズアプローチにおける治療哲学
⇒ 9-3．セラピーの場に寄せられているニーズを考慮する
⇒ 9-4．Th の視点から見たセラピーの流れ
Chapter 10 ジョイニングと治療システムの形成
⇒ 10-1．ジョイニングとは？
⇒ 10-2．ジョイニングの実際
⇒ 10-3．システムの変化とジョイニング
Chapter 11 情報収集
⇒ 11-1．情報収集とは？
⇒ 11-2．面接序盤のジョイニング段階における情報収集
⇒ 11-3．Cl からの訴えを聞く
⇒11-4．「 しばり」をかけつつ，一つずつ具体的に押さえる
⇒ 11-5．相互作用・パターンとしての情報収集
Chapter 12 仮説（アセスメント）の設定
⇒ 12-1．システムズアプローチにおける仮説設定
⇒ 12-2． 得られたパターンから，何を把握し，仮説（アセスメント）とするか
⇒ 12-3．仮説（アセスメント）の設定へ
⇒ 12-4．仮説（アセスメント）からの展開
Chapter 13 介入の下地づくりと治療的介入
⇒ 13-1．治療的介入に向けての下地づくり
⇒ 13-2．仮説（アセスメント）からの治療戦略
⇒ 13-3． 下地づくり過程の実際①：パターンの共有と問題の再構成
⇒ 13-4． 下地づくり過程の実際②：変化にあたっての課題へ対応する
⇒ 13-5．治療的介入と面接の結び方
Chapter 14 継続面接と治療的変化の定着，増幅
⇒ 14-1．継続面接開始時のジョイニングと仮説検証
⇒ 14-2． 仮説検証と変化の定着の実際：第二回面接冒頭から
⇒ 14-3．それで？ この後は？
Part Ⅳ 各論編
Chapter 15 システムズアプローチの基本的留意点
⇒ 15-1．システムズアプローチの実践における疑問
⇒ 15-2．他の対人援助との相関について
⇒ 15-3． システムズアプローチの治療者としての成長を視野に入れる
あとがき
コラム1 人は「ある（存在する）」と思ったものとコミュニケーションする
コラム2 「 無視する」「黙っている」ことも，非言語的な行動もコミュニケーションである
コラム3 「私，死にたいんです！」と訴えるクライエントへの対応場面
コラム4 学習Ⅱとパターン
コラム5 なんでパターンになるの？
コラム6 フィードバック・ループについて
コラム7 システムは見る人の頭の中にある
コラム8 地図は土地ではない（The map is not the territory）
コラム9 仮説設定⇒検証⇒修正のプロセス
コラム10 Th のスタイルとさまざまなジョイニングの仕方
コラム11 メッセージの拘束性と質問
コラム12 治療システムの仮説（アセスメント）
コラム13 介入について―Th の一つひとつの言動も介入になる？―
