目次

まえがき

第1部　自然科学系分野における反転授業
01 共通系生命科学講義における反転授業：学修の実質化にむけて（矢野浩二朗）
　1　はじめに　
　2　授業の概要　
　3　反転を導入しようとしたきっかけや動機
　4　反転授業の方法
　5　反転の効果と課題　
　6　おわりに　

02 工学部系科目における反転授業の導入：段階的な進化で定着をめざす（田丸恵理子）
　1　工学部への反転授業の導入　
　2　反転授業プロジェクトの概要：段階的な進化　
　3　学習環境　　
　4　反転授業のデザイン
　5　効　　果　　
　6　まとめ，今後の課題　

03 伸びしろのある工学部の大学生を育てるには：概念と原理のディープ・アクティブラーニングの授業設計（山崎　進）
　1　はじめに　　
　2　授業コンセプトづくり
　3　授業設計の要点
　4　結　　果　　

04 「生物統計学」における反転授業：統計的な思考方法と定型的な統計解析技術を身につけるために（小林和広）
　1　はじめに　
　2　授業の概要　　
　3　反転授業を導入しようとしたきっかけや動機　
　4　反転授業の方法　
　5　反転授業の効果と課題
　6　今後の課題　　

05 「統計学」における反転授業：数学のレベル差が著しい文系学部での実践例（望月雅光）
　1　はじめに　
　2　授業の概要　
　3　反転授業の導入のきっかけ　
　4　反転授業のすすめかた　
　5　反転の効果と課題　
　6　おわりに　

06 数学における反転授業：「ダブルティーチング」における教授・学習に着目して （山田嘉徳・濱本久二雄）
　1　はじめに　
　2　授業の概要
　3　反転授業の導入の動機　
　4　反転授業の方法　
　5　反転授業における教授・学習の内容　
　6　反転授業における効果と課題
　7　おわりに

第2部　人文社会科学系分野における反転授業

07 「新入生を対象とした英語科目」における反転授業（奥田阿子）
　1　はじめに　
　2　授業の概要　
　3　授業方法　　
　4　反転の効果および考察　

08 反転授業の実践報告
「英語学講義Ⅰ」 小林亜希子
　1　授業概要　　
　2　これまでの授業方法とその課題　
　3　反転授業の方法　
　4　学生の様子　
　5　反転授業の効果　
　6　課　　題　　
　7　おわりに　　

09 「大学で学ぶ教養古典」における反転授業：文学教育でアクティブラーニングを行うことの可能性（七田麻美子）
　1　はじめに　　
　2　授業の概要　
　3　反転を導入しようとしたきっかけや動機
　4　反転授業の方法　
　5　反転の効果と課題　
　6　おわりに　

10 「教育統計学」における反転授業：文系学生に対する統計教育（杉澤武俊）
　1　はじめに　　
　2　授業の概要　
　3　反転を導入しようとしたきっかけや動機
　4　反転授業の方法
　5　反転の効果と課題　
　6　おわりに　　

11 フランス語初級文法クラスのプチ活性化：反転授業的活動の導入事例（岩根　久）
　1　はじめに　　
　2　授業の概要　
　3　「反転」導入への道　　
　4　反転授業的活動の導入　
　5　観察と感想　
　6　おわりに　

12 社会人教育における反転授業：経営者育成のための大学院教育プログラムの実践 （宗岡　徹・西尾三津子）
　1　はじめに　
　2　授業の概要　　
　3　これまでの授業方法とその課題
　4　反転授業の方法　
　5　反転授業の実施結果と考察　　
　6　今後の課題　　

13 大学1・2 年生を対象とした高次能力学習型の反転授業の実践：東京大学　集中講義「Visualizing Tokyo」を事例として（伏木田稚子）
　1　はじめに：高次能力学習型の反転授業とは
　2　東京大学　集中講義「Visualizing Tokyo」の概要　
　3　アクティブラーニングとしての対面学習のデザイン
　4　本授業を通じた学びの醸成　　
　5　おわりに：事前学習と対面学習のつながり　

第3部　特定分野における反転授業

14 知的財産科目における反転授業の試み：Moodel を活用した学習者の主体の学びの仕組み（阿濱志保里）
　1　はじめに　　
　2　授業の概要　　
　3　反転授業の導入の経緯　
　4　反転授業の方法　　
　5　反転授業の効果　　
　6　課　　題　　

15 「大学病院のチーム医療スタッフ養成」における反転授業 ：「働き続けたい病院 No.1」を目指した業務内教育（柴田喜幸）
　1　あらまし　　
　2　背　　景　　
　3　方法：プログラム全貌と反転授業への移行　　
　4　結　　果　　
　5　考　　察　　

16 医学部における反転授業：知識の標準化と活性化を目指して（西屋克己）
　1　はじめに　
　2　香川大学医学部医学科のカリキュラム
　3　反転授業を導入した授業の概要
　4　反転を導入しようとした動機　
　5　反転授業の方法　
　6　反転授業に対する学生の反応　　
　7　考　　察　　
　8　おわりに　　

17 学修支援者としての大学職員育成における反転学習プログラム（竹中喜一）
　1　はじめに　　
　2　研修の概要　
　3　職員向け研修と反転学習　
　4　反転学習の方法　
　5　実施結果　
　6　課題と今後の展望　　

あとがき