序 章………………………………………………………………………………………林 義勝
第一章 一九世紀後半期の朝米関係……………………………………………………寺内威太郎
はじめに
第一節．アメリカとの接触
一 シャーマン号事件
二 辛未洋擾
第二節 『朝鮮策略』とアメリカ
一 『朝鮮策略』の将来
二 「聯美国」
第三節 朝鮮の対米開国
一 朝鮮のロシア・西欧認識
二 対米開国への転換
三 「親中国」
四 朝米修好通商条約の締結
おわりに
第二章 フィリピンから見た二〇世紀転換期の米比関係――アメリカ・フィリピン戦争を中心に………林 義勝
はじめに
第一節 アメリカ・フィリピン戦争とエミリオ・アギナルド
一 フィリピン独立革命戦争とアメリカの関与
二 アメリカ軍のマニラ入城とパリ講和会議
第二節 アメリカ・フィリピン戦争の展開
第三節 アメリカ・フィリピン戦争と黒人兵士
第四節 シスト・ロペスの言論活動
おわりに
第三章 近代中国教育界から見たアメリカ──地理・歴史教科書の分析を中心に…………………………高田幸男
はじめに
第一節 近代中国の教育とアメリカ
第二節 清朝末期（一九〇一年～一九一一年）の教科書に描かれたアメリカ
一 近代学制の導入と初期学校教科書
二 商務印書館版『小学万国地理新編』
三 商務印書館『中学校用 西洋歴史教科書』
第三節 中華民国北京政府期（一九一二年～一九二八年）の教科書に描かれたアメリカ
一 民国北京政府期の教科書制度と教科書市場
二 商務印書館『新撰地理教科書 第四冊』
三 中華書局『教育部審定 新学制適用 新小学教科書 歴史課本 高級第四冊』
第四節 中華民国国民政府期（一九二七年～一九四九年）の教科書に描かれたアメリカ
一 国民政府の誕生と教科書制度
二 商務印書館『新時代高級小学 地理教科書 第四冊』
三 商務印書館『新時代高級小学 歴史教科書 第四冊』
第五節 中華人民共和国初期（一九四九年～一九五八年）の教科書に描かれたアメリカ
一 中華人民共和国の成立と新たな教科書制度の開始
二 人民教育出版社『高級小学地理課本 第四冊』
三 中国共産党のアメリカ観の変化
四 人民教育出版社『高級小学 歴史課本 第三冊、第四冊』
五 人民教育出版社『初級中学課本 世界歴史 下冊』
おわりに
第四章 アジア系アメリカ人の戦争の記憶——アメリカに内在するアジアの周縁…ゲイル・Ｋ・サトウ（寺澤由紀子訳）
はじめに
第一節 アジア系アメリカ文学史──戦争、記憶、表象
一 アジアにおけるアメリカの戦争の文化的再演
二 日系アメリカ人の記憶──カレン・テイ・ヤマシタの『オレンジ回帰線』における移転の再演
三 韓国系アメリカ人の記憶
──ノラ・オクジャ・ケラーの『従軍慰安婦』と
チャンネ・リーの『ジェスチャー・ライフ』における抵抗の再演
四 ベトナム系アメリカ人の記憶
──アンドリュー・Ｘ・ファムの『ナマズとマンダラ──ベトナムの風景と記憶をめぐる二輪車の旅』
におけるサバイバルの再演
五 アジア系アメリカ文学と文化的記憶
第二節 椰子の木と空──アジア系アメリカ文学と惑星思考
一 ニュートンの時間＋非標準時間──アジア系アメリカ人の戦争の記憶
二 美と不正であることについて──バズワームの 椰子の木
三 美と公正であることについて──マンザナーの空
四 倫理的・審美的公正さ──バズワームとマンザナー
おわりに──二一世紀の太平洋航海図
終 章………………………………………………………………………………………ゲイル・Ｋ・サトウ（寺澤由紀子訳）
註と参考文献……………………………………………………………………………………………………………………
索 引……………………………………………………………………………………………………………………………
