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「なわとびが飛べない」「字をマス目におさめられない」「運動が極端に苦手」
そのような子を大人は「なまけている」と思い込んで、ひたすら反復練習させていませんか。

もしかしたら、その子はDCD：Developmental Coordination Disorder（発達性協調運動障害）かもしれません。
就学前から小学生くらいに見られる不器用な子どもたちの生活動作や学習でのつまずきの背景を、
最新知識と対応とともに１冊にまとめ、イラストでていねいに解説しました。

第1部 DCD にみられやすい 57の困り事と134 の支援のヒント
筆圧の調整
コンパス
リコーダー
ボールを投げる
縄とび
開脚とび
蝶々結び…など

第2部 DCDの子どもを理解し困り事を解決する45の知識
DCD の「脳機能」の問題ってどのようなことですか？
DCD は学習と関係しますか?
DCD はどのように診断されるのですか?
介入の際に気をつけることはありますか？
書字指導についてどうしたらいいでしょうか? …など

編著：中井昭夫
中井昭夫（なかい・あきお）
医学博士、小児科専門医、子どものこころ専門医、公認心理師、臨床発達心理士
武庫川女子大学教育研究所／大学院 臨床教育学研究科／子ども発達科学研究センター教授
1986年福井医科大学卒業、1991年同大学院博士課程修了。福井医科大学小児科助教、福井県こども療育センター主任医長、福井大学子どものこころの発達研究センター特命准教授、兵庫県立子どもの睡眠と発達医療センター副センター長などを経て、2018年より現職。国際DCD研究・支援学会日本代表委員、日本子ども学会、日本発達神経科学会、NPO法人AOZORA福井の各理事、また、日本DCD学会を設立、その理事を務め大会長として2017年第1回学術集会を開催。DCDに関する主な著書に『発達障害児者支援とアセスメントのガイドライン』（2014金子書房）、『こどものリハビリテーション医学第3版-発達支援と療育-』（2017医学書院）『発達性協調運動障-不器用さのある子どもの理解と支援-』（2019金子書房）、『発達性協調運動障害（DCD）の理解と支援』（2019丸善出版：監修）など多数。

著：若林秀昭
作業療法士 兵庫県立リハビリテーション中央病院
国立東名古屋病院附属リハビリテーション学院卒業、兵庫教育大学大学院学校教育研究科修了。免許 取得後、作業療法士として医療機関、小児療育センター、作業療法士養成校講師、養護学校自立活動 講師(非常勤)に従事、2008 年より現職。
臨床活動の傍ら、兵庫県作業療法士会理事を務め、特別支援教育における作業療法士の連携・協働に ついて模索中。著書に『発達障害のリハビリテーション-多職種アプローチの実際』(2017 医学書院: 共著)、『DVD 発達性協調運動障害 (DCD) の理解と支援』(2019 丸善出版:出演・指導)など。

著：春田大志
春田大志（はるた・たいし）
理学療法士　京都府立宇治支援学校
2000年3月、京都大学医療技術短期大学部理学療法学科卒業後、京都府立学校の実習助手（内部専門家）として採用され、向日が丘養護学校にて11年間勤務。2010年の宇治支援学校開校準備室を経て、2011年より現在に至る。
特別支援学校では、特別支援教育ならびに自立活動の充実のために、肢体不自由や不器用さのある児童生徒の指導や支援、教員への助言を行っている。京都府理学療法士会の小児ネットワーク活動（2017年～）や全国エデュケアハビリテーション研究会（2020年 代表理事）において、特別支援教育における理学療法士の役割や、医療・教育・福祉の連携について情報提供。共同研究に、Longitudinal change in muscle and fat thickness in children and adolescents with cerebral palsy (Dev Med Child Neurol 51(12))などがある。