学校教育におけるマンガの可能性を探る 18

早稲田教育ブックレット１８

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監：早稲田大学　教育総合研究所

出版社：学文社

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内容紹介

学校教育におけるマンガの可能性について、多様な視座から考察を加えることにした。
マンガ家、マンガ研究者、教科書編集者、そしてマンガを扱った実践のある現職教員と、多彩な顔ぶれの執筆陣。
それぞれの執筆者の立場から、テーマへの独自のアプローチを試みる。
具体的な実践にも言及がなされたことを受けて、今後学校教育とマンガとの新たな関係性の構築にむけた１冊。
教育最前線講演会シリーズとして開催された講演会の記録を収録。

【執筆者】
町田守弘、秦美香子、山田桂吾、岸圭介、森大徳、すがやみつる

はじめに　町田守弘

大学教育におけるマンガの可能性―マンガ研究の視座から　― 秦美香子

教科書とマンガ―マンガはどのように教材化されうるか　― 山田桂吾

マンガのキャラクターを通した「主体変容」の可能性　－岸圭介

マンガを文学作品として読む―こうの史代―「夕凪の街」教材化の試み　― 森大徳

プロを目指さないマンガ学部学生のマンガ教育とは？　― すがやみつる

総括討論の概要町田守弘