目次

シリーズ緒言
第７巻『児童サービス論』巻頭言

第１章　子どもにとっての読書の意義と図書館
　1.読書推進と児童サービス　/　2.子どもにとってことばと読書　/　3.ことばから読書へ
　/　4.受動的な読書から自立した読書へ

第２章　児童・ヤングアダルトサービスの意義
　1.児童・ＹＡサービスの考え方　/　2.児童・ＹＡサービスの歴史　/　3.児童・ＹＡサービスの意義

第３章　読書の発達段階と資料
　1.発達と発達段階　/　2.読書能力の発達段階　/　3.読書興味の発達段階　/　4.読書の発達を促す児童資料

第４章　乳幼児サービス
　1.ブックスタート　/　2.地方自治体とブックスタート　/　3.さらなる乳幼児サービスの展開

第５章　読み聞かせ・ストーリーテリングの意義と資料およびその実際
　1.読み聞かせ　/　2.読み聞かせの実際　/　3.ストーリーテリング　/　4.ストーリーテリングの練習

第６章　本の紹介（ブックトーク）の効果と実演
　1.ブックトークとは　/　2.ブックトークの計画　/　3.ブックトークの実際

第７章　特別な支援が必要な児童へのサービス
　1.図書館利用の障害とは　/　2.児童サービスはすべての児童のために
　/　3.児童の読書特性に応じたさまざまなバリアフリー資料

第８章　日本におけるヤングアダルトサービスの現状と課題
　1.ＹＡサービスの方　/　2.ＹＡサービスの実際　/　3.ＹＡサービスの課題と展望

第９章　さまざまな児童・ＹＡサービスの取り組み
　1.児童・ヤングアダルトサービスの取り組みと考え方　/　2.児童・ＹＡサービスの具体的な取り組み
　/　3.新たな試み（ビブリオバトル）

第10章　学校・学校図書館との協働および家庭・地域との連携
　1.関係機関との連携の必要性　/　2.公共図書館における学校・学校図書館との連携
　/　3.子ども文庫との連携・協力　/　4.図書ボランティアとの連携・協力

第11章　読書世論調査にみる児童・ヤングアダルトの読書の実態
　1.読書調査　/　2.児童における実態　/　3.ＹＡの読書実態調査

第12章　児童・ヤングアダルトへのレファレンスサービス
　1.児童・ＹＡサービスとしてのレファレンスサービス　/　2.児童へのレファレンスサービスのあり方
　/　3.ＹＡへのレファレンスサービスのあり方

第13章　児童サービスにかかわる法と施策
　1.子どもの読書活動の推進に関する法律　/　2.文字・活字文化振興法
　/　3.国の「子ども読書活動推進基本計画（第二次）」の成果　/　4.地方の主要な読書振興計画
　/　5.読書振興計画の評価

第14章　児童サービスの施設・設備
　1.児童図書館に求められるスペース　/　2.書　架　/　3.机と椅子
　/　4.おはなしのへや　/　5.そのほか配慮すべきこと

第15章　展　望
　1.子どもの読書をとりまく社会環境の変化　/　2.子どもの読書とティーンズコーナー
　/　3.これからの児童サービス・ＹＡサービス

巻末資料