柴田義松教育著作集
教育的人間学 2
著：柴田 義松
編：宮坂 琇子
紙版
内容紹介
教育的人間学の祖ウシンスキー及び天才的心理学者ヴィゴツキーの理論を、
両研究の権威である著者が丁寧に読み解く。
さらにその知見に基づく鋭い視点で学習過程論や思春期問題など、
さまざまな教育理論や教育実践の諸問題を多角的に分析し、望ましい教育のあり方を論じる。
＊解説 麻生信子
＊編集/解題 宮坂ユウ子
（ユウは王へんに秀）
目次
第１章 ウシンスキーの生涯と教育的人間学
第２章 ウシンスキーの教授理論
第３章 ヴィゴツキーの心理学説について
第４章 学習過程の心理学的研究
第５章 ことばの意味の教育について
第６章 文芸作品（詩・小説）を教え、学ぶことの意義
第７章 低学年カリキュラムの構成原理について
第８章 感情を育てる教育
第９章 なぜ思春期を問題とするのか
第10章 青年期の発達課題と社会科教育
ISBN：9784762020285
。出版社：学文社 (GAKUBUNSHA)
。判型：A5
。ページ数：250ページ
。定価：2800円（本体）
。発行年月日：2010年08月
。発売日：2010年08月10日
。国際分類コード【Thema（シーマ）】 １：JN。
