指導と評価の一体化を実現する授業事例集Ⅱ

これからの「学校」のあるべき姿を追究する4

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編：横浜国立大学教育学部附属横浜中学校

出版社：学事出版

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内容紹介

はじめに/松原雅俊

第1部
基本的な考え方 (1)
これからの「学校」のあるべき姿を追究するⅣV～〔思考力、判断力、表現力等〕を育成する授業づくり～
1 研究主題の設定の主旨
2今年度の研究の経緯
3成果と今後への課題
今年度の「プロセス重視の学習指導案」の見方

基本的な考え方 (2)
探究課題の解決を通して資質・能力の育成を目指す本校の特色教育活動「TOFY」ついて
1 課題設定のためのプロセスと指導の工夫
2 道徳教育における試み
第2部各教科の実践
国語科
社会科
数学科
理科
音楽科
美術科
保健体育科
技術・家庭科
英語科

おわりに/野中幹子
執筆者一覧

ISBN：9784761929749
出版社：学事出版
判型：B5
ページ数：128ページ
定価：1800円（本体）
発行年月日：2023年11月
発売日：2023年11月21日
国際分類コード【Thema（シーマ）】１：JNT
国際分類コード【Thema（シーマ）】２：JNU
国際分類コード【Thema（シーマ）】３：JNW。

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