目次

序にかえて

第1 章　臨床発達心理学とは何か
　第1 節　臨床発達心理学とは何か
　　1 ．臨床発達心理学の誕生／ 2 ．臨床発達心理学の基礎としての発達心理学／
　　3 ．臨床発達心理学の3 つの観点／ 4 ．臨床発達心理学の発展
　第2 節　臨床発達心理士とは何か
　　1 ．臨床発達心理士の誕生の背景／ 2 ．臨床発達心理士の専門性／
　　3 ．臨床発達心理士の職域／ 4 ．今後の展望と将来性
　第3 節　臨床発達心理士と公認心理師

第2 章　臨床発達心理士になるためには
　第1 節　どういう人が臨床発達心理士になれるのか
　第2 節　資格申請に必要な条件とは
　第3 節　指定科目の学びかた
　第4 節　実習の進めかた
　第5 節　資格審査の申請方法と審査内容
　第6 節　筆記試験とその対応
　　1 ．筆記試験の方法／ 2 ．筆記試験への対応／ 3 ．筆記試問題例
　第7 節　事例報告書
　第8 節　公認心理師の資格を取得された方

第3 章　臨床発達心理士の資格を取得したあと
　第1 節　多様で質の高い研修
　　　1 ．日本臨床発達心理士会とは／ 2 ．日本臨床発達心理士会の主な研修活動
　第2 節　資格取得後の倫理と専門性
　　　1 ．臨床発達心理士の倫理とは／ 2 ．倫理相談委員会の活動について／
　　　3 ．個人情報の取り扱いおよび倫理・懲戒規定について
　第3 節　資格更新の概要
　第4 節　臨床発達心理士スーパーバイザー資格
　　　1 ．臨床発達心理士の災害支援／ 2 ．東日本大震災を契機にした支援／
　　　3 ．多様な支援／ 4 ．災害支援で大事にしたいこと／
　　　5 ．ボランティアをしたい人へ

第4 章　臨床発達心理士の社会的貢献
・震災等発生時の臨床発達心理士による支援
・東日本大震災後の長期的な心理支援について
・最高裁判所：子の引き渡し強制執行に関する立会人・執行補助者

第5 章　臨床発達心理士のさまざまな実践
・臨床発達心理士が活躍するさまざまな領域
・乳幼児健診における心理相談
・ペアレントプログラムの開発と社会的普及
・幼稚園・保育所・認定子ども園への巡回相談
・東京都小・中学校における特別支援教室の巡回相談心理士
・特別支援学校における支援：
　臨床発達心理士としての専門性を活かす特別支援学校教員
・成人・青年期への支援（発達障害学生への支援）
・高齢者への支援
・障害者の犯罪のアドボケーション

あとがき