出版書誌データベース

「いま、どんなきもち？」教材を使った保育所・幼稚園・小学校での実践をまとめた本。シールやカード、パペットやワークシートなどの事例紹介から、子どもたちが安心して多様な気持ちを表し、伝え、かかわる活動がよくわかる。

グラビア
　　ポスター「いま、どんなきもち？１」
　　ポスター「いま、どんなきもち？２」
　　きもちすごろく、こころの温度計
　　きもちさいころ
　　「いま、どんなきもち？」シール、コミュニケーションカード(小・中)（「きもちのカード」）
　　ふぃーころ、きもちのパペット
　　「きもちのカード」活用例
　　「いま、どんなきもち？１」のワークシート
　　「いま、どんなきもち？２」のワークシート
　　「いま、どんなきもち？１」のふきだし
　　「いま、どんなきもち？２」のふきだし

１．「いま、どんなきもち？」をすすめる前に
　1.「きもち」の活動をするということ
　2.気持ちの表現を豊かにするために
　3.気持ちを安心してあらわせる場づくりを

２．保育所（園）・幼稚園の実践
　1.ペープサートで気持ちを伝える
　2.シールで気持ちを見つめる
　3.カードで気持ちを伝える
　4.パペットを使って

３．小学校の実践
　1.おしえて、どうしたの？
　2.これは、こんなきもち！
　3.まねっこゲーム
　4.まねっこリレー
　5.「きもちの部屋」
　6.「きもちのカード」でトランプゲーム
　7.「きもちのカード」でトランプゲーム
　8.きもちすごろく
　9.きもちさいころ
　10.ペープサート(ペーパーパペット)を使って
　11.「きもちのシール」を使って
　12.「きもちの伝言板」
　13.気持ちの言葉を見つけよう
　14.こころのおんどけい
　15.お話を聴いて気持ちを考えよう
　16.ワークシート、ふりかえりシートいろいろ
　　　①ワークシート 「いま、どんなきもち？」
　　　②ワークシート 「いま、どんなきもち？2」
　　　③ワークシート 気持ち合わせ
　　　④ワークシート これは、どんな気持ちかなあ
　　　⑤低学年用 ふりかえりシート〈1〉
　　　⑥低学年用 ふりかえりシート〈2〉
　　　⑦気持ちをつづる ふりかえりシート
　　　⑧多様に使えるワークシート

４．きもちを感じあえるつながりを育むために
　1.「気持ちの学習」をすすめよう
　2.「うれしい気持ち」を語りあおう
　3.気持ちが落ち着く「こころの温度」
　4.「まほうのマイク」を使って
　5.気持ちは大切なもちあじ

あとがき

「いま、どんなきもち？」教材の紹介

編著：沖本 和子
元・大阪府小学校教員。大阪多様性教育ネットワーク共同代表。