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世界のことばって、全部互いに翻訳できるのかな？ だったら、その背後に、何かしら仕組みがあるんじゃないのかな。ねえ、みんなで、考えてみない？ きっとみんなのためになる。こんなことから、始まりました。『みんなの言語学入門』本書で日本語と英語の構造を理解すれば、未知の言語（韓国語、スウェーデン語、モンゴル語、フランス語、ビジ語、中国語）に出会っても、慌てず解析できます。言語学の「人生最初の一歩」の教科書に。

第1回　はじめに
　　文の種類・文の部品・動詞のおさらい

第2回　日本語と英語の類似点
　　アジの開きの関係です

第3回　日本語と英語の文の構造
　　日本語の単文1

第4回　日本語と英語の文の構造
　　日本語の単文 2
　　宿題1回目

第5回　日本語と英語の文の構造
　　英語の単文
　　宿題2回目
　　[コラム1] 形容詞の問題

第6回　日本語と英語の文の構造
　　英語の複雑文1

第7回　日本語と英語の文の構造
　　英語の複雑文2

第8回　日本語と英語の文の構造
　　英語の複雑文3
　　宿題3回目

第9回　日本語と英語の文の構造
　　日本語の複雑文1

第10回　日本語と英語の文の構造
　　日本語の複雑文2
　　宿題4回目
　　[コラム2] 進行形の問題

第11回　未知の言語への挑戦
　　韓国語とスウェーデン語
　　宿題5回目

第12回　未知の言語への挑戦
　　モンゴル語とフランス語
　　宿題6回目

第13回　未知の言語への挑戦
　　ビジ語と中国語
　　宿題7回目

第14回　おわりに
　　S/S'と規則の統合

第15回　付録
　　期末テストと課題
　　[コラム3]　時枝誠記とS

著：牧 秀樹
岐阜大学地域科学部シニア教授。1995年コネチカット大学で博士号（言語学）を取得。研究対象は言語学と英語教育。主な著書：Essays on Irish Syntax（共著）、Essays on Mongolian Syntax（共著）、Essays on Irish Syntax II（共著）、『The Minimal English Test（最小英語テスト）研究』、『誰でも言語学』、『最小英語テスト（MET）ドリル〈標準レベル：高校生から社会人〉』、『最小英語テスト〈センター試験レベル〉』、『中学生版 最小英語テスト（jMET）ドリル』（以上）、「英語monogrammarシリーズ」（監修）、『金言版 最小英語テスト（kMET）ドリル』、『これでも言語学』、Essays on Case、『それでも言語学』、『最小日本語テスト（MJT）ドリル』、『最小中国語テスト（MCT）ドリル』、『最小韓国語テスト（MKT）ドリル』、『MCT中国語実践会話』（共著）、『象の鼻から言語学』、『小学生版最小英語テスト（eMET）ドリル』［以上、開拓社］など。