目次

はじめに
　子どもはいかに世界を変えるか
　幼児期はいかに世界を変えるか
　本書のあらまし

第一章　可能世界──子どもはなぜ「ごっこ遊び」をするか？
　反実仮想の力
　子どもの反実仮想：未来を計画する
　過去の再構成
　可能性を思い描く
　想像と因果関係
　子どもと因果関係
　原因と可能性
　地図と青写真
　因果マップ
　ブリケットを探せ

第二章　空想の友達（イマージナリー・コンパニオン）──フィクションが伝える真実
　ダンザーとチャーリー
　正常なのに変
　心のマップをつくる
　空想の友達と心の知識
　自閉症、因果関係、想像力
　地図とフィクション
　心と物はどう違うのか
　心のエンジニア
　遊びの効用

第三章　プラトンの洞窟から逃れて──子ども、科学者、コンピュータはいかに真実を見出すのか？
　観察：赤ちゃんの統計学
　実験：何かを起こす
　実演：ママの実験を観察する
　心を理解する

第四章　赤ちゃんであるとはどのようなことか？
　外因性の注意
　内因性の注意
　赤ちゃんの注意
　幼児と注意
　赤ちゃんであるとはどのようなことか？
　旅と瞑想

第五章　わたしは誰？──記憶、自己、流れゆく川
　意識と記憶
　幼児と記憶
　知っている理由も知っている
　自己を構成する
　幼児と未来
　意識の流れ
　瞬間に生きる
　内部意識、自由連想、入眠時の思考、洞察瞑想
　意識はなぜ変化する？
　わたし自身のマップ：意識を構成する

第六章　ヘラクレイトスの川とルーマニアの孤児──幼児期の体験とその影響
　ライフサイクル
　遺伝の逆説
　赤ちゃんはいかに親を育てるか

第七章　愛することを学ぶ──愛着と自己同一性
　愛の理論
　母を超えて：社会的単婚と仮母行動（アロマザリング）
　人生の空模様
　内なる子ども

第八章　愛と法律──道徳の起源
　模倣と共感
　怒りと復讐
　共感を超えて
　サイコパス
　トロリー学
　わたしと違う
　輪を広げる
　ルールを守る
　赤ちゃんのルール
　わざとする
　ルールの効果
　ルールの落とし穴
　ハックルベリー・フィンの知恵

第九章　赤ちゃんと人生の意味
　畏怖
　魔法
　愛

むすび