著者略歴

著：ベス・A．グラスバーグ
グラスバーグ行動コンサルティング・サービス社のディレクター、およびブレット・ディノヴィ・アンド・アソシエイツ社セントラル・ジャージー・オフィスの最高臨床責任者であり、ライダー大学の非常勤教授でもある。
著：ロバート・H．ラルー
ラトガーズ大学の臨床准教授であり、ダグラス発達障害センターの行動・研究サービス部長である。
訳：門　眞一郎
フリーランス児童精神科医。訳書に、カーリ・ダン・ブロン『レベル5は違法行為！　自閉症スペクトラムの青少年が対人境界と暗黙のルールを理解するための視覚的支援法』、エリーサ・ギャニオン『パワーカード　アスペルガー症候群や自閉症の子どもの意欲を高める視覚的支援法』、ブレンダ・スミス・マイルズ他『家庭と地域でできる自閉症とアスペルガー症候群の子どもへの視覚的支援』、キャロル・グレイ『コミック会話　自閉症などの発達障害のある子どものためのコミュニケーション支援法』、ジュード・ウェルトン『ねえ、ぼくのアスペルガー症候群の話、聞いてくれる？――友だちや家族のためのガイドブック』（共訳）、ジェド・ベイカー『写真で教えるソーシャル・スキル・アルバム』（共訳）（すべて明石書店）など。
自著はホームページに収載（https://kado2006.sakura.ne.jp/）