出版書誌データベース

ウィスコンシン大学マディソン校の科学・工学分野女性リーダーシップ研究所（WISELI）が、ジェンダーに関する偏見を中心とした「無意識のバイアス」を克服するべく、スタッフ採用ワークショップのため開発したテキストの翻訳書。

　ご挨拶
　WISELIから日本の仲間たちへのご挨拶

このワークショップについて
　背景
　ワークショップデザインの要素
　ワークショップの成果

ワークショップの前提条件
　トレーナーのスキル
　参加者の募集
　ジェンダーとリーダーシップについての潜在連合テスト（IAT）
　ワークショップの準備と運営
　女性の退職状況を示す組織のデータ

ワークショップの構成要素
　受講前の基準値を測る潜在連合テスト（IAT）
　イントロダクション
　モジュール1：習慣としての潜在的バイアス
　モジュール2：職場における潜在的バイアスの特定
　モジュール3：潜在的バイアスの影響を減らす戦略
　行動へのコミットメントに向けた活動

スライドと発表者用講演ノート
　イントロダクション
　モジュール1：習慣としての潜在的バイアス　無意図的なバイアスの根源を理解する
　モジュール2：職場における潜在的バイアスの特定
　モジュール3：潜在的バイアスによる影響を減らす戦略

　よくある質問と難しい議論の例
　参考文献一覧
　付録A：参加者用資料
　付録B：プレゼンター用資料
　訳者あとがき

訳：中島　ゆり
長崎大学ダイバーシティ推進センター副センター長、大学教育イノベーションセンター教学IR部門長、准教授。お茶の水女子大学大学院博士後期課程単位取得退学、ニューヨーク州立大学バッファロー校教育学研究科博士課程修了、Ph.D.(Educational Culture, Policy, and Society）。主著にJapanese Education in a Global Age: Sociological Reflections and Future Directions（共著、Springer、2018）、『日本の若者と雇用――OECD若年者雇用レビュー：日本』（共訳、明石書店、2010）、『教育の危機――現代の教育問題をグローバルに問い直す』（共訳、東洋館出版社、2017）。専門分野は教育社会学。

訳：西岡　英子
大阪公立大学女性研究者支援センター副センター長、特任准教授、プログラムディレクター。毎日新聞高松支局、高松市女性センター等を経て現職。神戸大学法学研究科修士課程修了（政治学）。2018年、大阪市立大学（現、大阪公立大学）で開催されたシンポジウムにウィスコンシン大学マディソン校WISELIディレクターを初めて招聘し、「採用ワークショップ」を日本に紹介。その後もジェンダー公正に関わる米国・英国・ドイツの先進大学の現地調査を続け、『法学セミナー』（日本評論社）などに記事掲載。専門分野はジェンダー法政策、社会学、女性・子どもへの暴力、震災。