はじめに
第1章 福祉国家オランダの教育
第1節 福祉国家オランダの動向
（1）福祉国家から参加型社会へ
（2）高齢者サービスの変容
第2節 オランダ自由思想の源流
第3節 オランダ教育の歴史的改革
第4節 オランダの学校選択制
第5節 オールタナティブ教育
（1）モンテッソリー教育（現在約160校）
（2）ダルトン教育（現在約210校）
（3）イエナプラン教育（現在約220校）
（4）シュタイナー教育（現在約95校）
（5）フレイネ教育（現在約14校）
第6節 リートタッカー小学校
（1）学校運営の改革
（2）学校の価値観の子どもたちへの伝達
（3）授業風景と学校施設
第7節 オランダ教育（小学校）の特徴と課題
第8節 教育を支える諸サービス
（1）子育て支援
（2）子ども手当（児童手当）
（3）大学生に対する財政支援
（4）教育費の無償化
第2章 福祉国家デンマークの教育
第1節 福祉国家デンマーク
（1）福祉国家の概要
（2）福祉国家の動向
第2節 デンマーク教育の礎を築いたグルントヴィ
（1）「死の学校」から「生のための学校」へ
（2）グルントヴィの自由主義思想
（3）フォルケホイスコーレの構想
（4）フォルケホイスコーレを構成するキーワード
第3節 グルントヴィの福祉国家形成への影響
第4節 ニヴォー学校
（1）ニヴォー学校の概要
（2）ニヴォー学校（中学校）の授業風景
第5節 転換期のデンマークの教育制度
（1）学校体系
（2）国民学校の改革
（3）職業教育の改革
第6節 キャプタインゴーン幼稚園
第7節 教育を支える諸サービス
（1）子育て支援
（2）子ども手当（児童手当）
（3）障がい児支援
（4）学校保健師
（5）学生支援金
（6）教育費の無償化
（7）中学生の選挙
第3章 福祉国家フィンランドの教育
第1節 福祉国家フィンランドの教育史
第2節 教育の平等
第3節 教育の目的並びに教育を行う根拠
第4節 フィンランド教育制度の概要
（1）教育制度
（2）教育行政
第5節 フィンランドの社会保障制度と教育行政
（1）社会保障制度
（2）地方自治体の役割
（3）地方自治体の教育義務
第6節 教育を支える諸サービス
（1）子育て支援
（2）子ども手当（児童手当）
（3）障がい児支援
（4）ラヒホイタヤ
（5）学校ソーシャルワーカー
（6）特別支援教育
（7）教育費の無償化
（8）教育給付金
第7節 特徴ある教員養成
第8節 ニッティクム小学校
第9節 フィンランド教育の課題
（1）移民・難民の子どもたちの教育問題
（2）学校差によるPISAの成績の違い
（3）移民・難民の福祉問題
（4）少子・高齢社会問題
第4章 福祉国家フィンランドの職業教育
第1節 職業教育
第2節 職種のグループ別変化
第3節 職業教育の段階別単位
第4節 保健・介護共通資格（ラヒホイタヤ）
第5節 ラヒホイタヤとは
第6節 エスポー市職業教育学校（OMNIA）
（1）職業教育学校の概要
（2）職業教育学校の教育基本方針
（3）ラヒホイタヤコースの概要
（4）資格認定のための学習構造
第7節 ラヒホイタヤ養成の今後の課題
第5章 日本の教育の改革
第1節 新学習指導要領
第2節 学習指導要領改訂（小学校）の諸課題
（1）小学校の英語教育
（2）道徳の教科化
第3節 新たな教育改革
（1）小学校「教科担任制」
（2）小学校35人学級
第4節 現代的課題への対応
あとがき
