職場・学校で活かす現場グラフィー
ダイバーシティ時代の可能性をひらくために
編著:清水 展
編著:小國 和子
内容紹介
職場や学校で「多様な地域住民」との間に生じる課題解決に、他者理解と自己省察を行うための技法であるエスノグラフィーはどのように活用できるのか。対象に接近し、できることに向き合い、実行してみた、人類学者たちの様々な事例をダイバーシティ包摂への警鐘とあわせて詳解する。
目次
まえがき――この本を手に取ってくださったあなたへ
序論 なぜ、いま、ダイバーシティなのか[清水展]
第Ⅰ部 気づく――現場への接近
1 はじまりはテイクノーツから[内藤順子]
2 戦略的「現場主義」を貫くために[西﨑伸子]
3 被災の記憶ある場所での学生フィールドワーク[飯嶋秀治]
コラム 現場主義の災害時外国人支援より――東日本大震災時の経験から[土井佳彦]
第Ⅱ部 臨む――いま地域でできること
4 まちづくりにダイブする――「プロトタイプ」をつくる方法としての現場グラフィー[早川公]
5 ジンルイガクのトリセツ――世界農業遺産が生まれる現場から[内藤直樹]
6 思いをつなぎ、人をつなげる文化遺産――地域遺産の可能性[俵木悟]
7 つながりをデザインする――コードのズレを生かし新しいモードを生成するまちづくり[森正美]
コラム 実践者と研究者が協働する「メタ現場」の展開――行政職員の裁量性への期待[平野隆之]
第Ⅲ部 仕掛ける――「ふつう」を解くには
8 リモート・フィールドワークのススメ――外国人技能実習生受入れ現場から[小國和子]
9 ミッション型活動がつなぐ「当事者」とアライ――LGBT活動の実践を省察しながら[砂川秀樹]
10 実務が変わる、人生観が変わる[堀江正伸]
コラム 「射真」という新概念[広瀬浩二郎]
補論 ダイバーシティ、その一歩先へ――多様性を語りうるのはだれか[亀井伸孝]
あとがき――「束ね」のない連帯を想起する[小國和子]
さくいん
執筆者一覧
ISBN:9784750351445
。出版社:明石書店
。判型:A5
。ページ数:272ページ
。価格:2500円(本体)
。発行年月日:2021年02月
。発売日:2021年03月15日
。国際分類コード【Thema(シーマ)】 1:JBCC。