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政策・実践課題としての子どもの貧困に対する対応策が、ナショナルミニマムの確保とソーシャルワークの展開という観点から示される。子どもの貧困への対応策の議論全体の枠組みを示したうえで、自治体レベルでの対応の可能性についても検討する。

　「シリーズ・子どもの貧困」刊行にあたって［松本伊智朗］

序章　「分断」に向き合い「つながり」を築く――本巻の問題意識と構成［山野良一］
　1　平成という時代における社会保障と子どもソーシャルワーク
　2　堆積する子どもの貧困をめぐる課題点

第Ⅰ部　社会保障と子どもの貧困

第1章　子どもの貧困と「社会手当」の有効性――防貧政策としての児童手当制度［北明美］
　1　「子ども・家族関係給付の推移と子どもの貧困率」
　2　防貧政策としての児童手当制度――近年の研究から
　3　「財政制度等審議会」の児童手当「改革」案――所得制限をめぐって
　4　有子世帯と現金給付
　5　「再分配のパラドクス」再考
　6　生活保護における児童養育加算と児童手当制度

第2章　社会保障とナショナル・ミニマム――〈福祉の論理〉から見た子どもの貧困と生活保護［岡部卓・三宅雄大］
　1　社会福祉学から見た「子どもの貧困」
　2　生活保護制度における政策動向――子どもの教育・学習保障を中心として

第3章　子どもの健康状態と医療保障を考える［寺内順子］
　1　国保料滞納世帯にはどれだけの子どもがどれだけいるのか
　2　いかに国民健康保険料（税）が高いか
　3　子どもの医療費助成制度の現状
　4　子どもたちの健康状態
　5　子どものいのちと健康を守るためになにが必要か

第4章　子どもの貧困と住まい［葛西リサ］
　1　放置され続ける居住貧困
　2　低所得階層を置き去りにした日本の住宅政策
　3　賃貸住宅に滞留する困窮層
　4　民間賃貸住宅に居住する者の過密居住問題
　5　過密居住が子どもたちの学習に与える影響
　6　家計を圧迫する住居費
　7　居所を失うという経験
　8　居住不安にさらされる子どもの存在
　9　単なる住宅の提供だけでは子どもたちの居住貧困は解決し得ない
　10　地域コミュニティで支える子どもの生活

第Ⅱ部　ソーシャルワークの展開

第5章　子どもの居場所づくりとその実践（1）――戦後から高度成長期を中心に［加藤彰彦］
　1　子どもの居場所づくりとその実践
　2　戦争による家庭喪失と子どもたち
　3　経済成長政策の弊害と子どもたち
　4　子どもの居場所づくりへの模索

第6章　子どもの居場所づくりとその実践（2）――高度経済成長期以降の流れ［幸重忠孝］
　1　子どもの居場所で忘れられてきた「子どもの貧困」の視点（1970～2000）
　2　住民による地域の居場所から公的な居場所や商業ベースの居場所へ（2000～）
　3　子どもの貧困対策としてはじまった子どもの居場所
　4　今後の課題（地域における子どもソーシャルワークの必要性）

第7章　医療現場で子どもの貧困にどう気づきどう支援するか――医療面からのソーシャルワーク［和田浩］
　1　事例
　2　医療現場ではなぜ貧困は見えにくいか、どうすれば見えるようになるか
　3　困難を抱えた人たちはどんな姿で現れるか
　4　子どもの医療費窓口無料化
　5　医療者には何ができるか？

第8章　子ども虐待をめぐるソーシャルワーク――地域および社会的養護における支援［川松亮］
　1　地域における事例の発見から介入へ
　2　児童相談所の子ども虐待ソーシャルワーク
　3　児童相談所が抱える課題
　4　社会的養護における子どもと家族への支援
　5　社会的養護の課題
　6　地域ネットワークによる支援
　7　市区町村子ども家庭相談の現状と課題

第Ⅲ部　国・自治体における子どもの貧困対策

第9章　自治体における子どもの貧困対策を考える［山野良一］
　1　なぜ自治体か
　2　どのような施策が必要とされているのか？
　3　課題：人的資源の制約

第10章　国民運動としての「子どもの貧困対策」再考［湯澤直美］
　1　現代版国民運動と子ども／家族
　2　子どもの貧困対策推進法・子供の貧困対策大綱の構成内容
　3　子どもの貧困対策の国民運動化
　4　政治的対立にみる「子どもへの投資」と子どもの排除
　5　反貧困と子どもの主体形成

　おわりに［湯澤直美］

編：松本　伊智朗
北海道大学大学院教育学研究院教授。専門は教育福祉論、社会福祉論。雑誌『貧困研究』（貧困研究会、明石書店）編集長。主な著作に『子どもの貧困――子ども時代のしあわせ平等のために』（共編著、明石書店、2008年）、『貧困とはなにか――概念・言説・ポリティクス』（ルース・リスター著、監訳、明石書店、2011年）、『「子どもの貧困」を問いなおす――家族・ジェンダーの視点から』（法律文化社、2017年）など。

編著：山野　良一
沖縄大学人文学部教授。専門は、社会福祉学、子ども虐待。神奈川県の福祉職として、児童相談所（児童福祉司）などで勤務。主な著書に、『子どもに貧困を押しつける国・日本』（光文社新書、2014年）、『岩波講座　教育　変革への展望3　変容する子どもの関係』（共著、岩波書店、2016年）、『保育政策の国際比較――子どもの貧困・社会的不利に世界の保育はどう向き合っているか』（ルドヴィクァ・ガンバロ他著、監訳、明石書店、2018年）など。

編著：湯澤　直美
立教大学コミュニティ福祉学部教授。専門は、社会福祉学、ジェンダー論。主な著作に『危機をのりこえる女たち――DV法10年、支援の新地平へ』（共著、信山社、2013年）、『親密性の福祉社会学――ケアが織りなす関係』（共著、東京大学出版会、2013年）、『「子どもの貧困」を問いなおす――家族・ジェンダーの視点から』（共著、法律文化社、2017年）、『転げ落ちない社会――困窮と孤立をふせぐ制度戦略』（共著、勁草書房、2017年）など。