目次

　「シリーズ・子どもの貧困」刊行にあたって［松本伊智朗］
　はじめに［谷口由希子］

第Ⅰ部　子どもの貧困と若者期を考える視点

第1章　子どもの貧困と〈学校から仕事へ〉の移行［杉田真衣］
　1　〈学校から仕事へ〉の移行をめぐる現状
　2　戦後日本の〈学校から仕事へ〉の移行の特徴
　3　移行の変容への政策的対応
　4　現在の課題

第2章　仕事をして暮らす［橋口昌治］
　1　「若者の貧困」を語ることはいかにして可能か
　2　戦後の生活・人生を支えてきたシステムの「変容」
　3　非正規雇用と過酷な労働環境の広がり
　4　多様な困難を抱えた若者と社会的排除
　5　若者支援政策の現状と課題
　6　社会をつくる――おわりにかえて

第3章　家族にまつわる不利と不平等――依存できない家族の中で大人になる［谷口由希子］
　1　若者を取り巻く社会状況と家族の関係
　2　依存できない家族
　3　家族にまつわる不利と不平等
　4　どうしたら自分の人生をつくる主体になることができるか
　5　おわりに――選択することと認め合うこと

第Ⅱ部　子ども期の貧困と「大人になることの困難」のかたち

第4章　障害とともに生きる若者［新藤こずえ］
　1　障害のある若者と子ども期の貧困
　2　不利を抱える家庭で育つ障害のある若者
　3　なぜ大人になることが難しいのか

第5章　ひきこもりと社会参加の課題――子どもと家族を取りまく孤立および「隠れ貧困」［川北稔］
　1　はじめに
　2　貧困と社会参加の関係
　3　家族会と生活困窮者窓口の事例から
　4　参加の保障と支援活動
　5　おわりに――ひきこもり対策の脱家族化に向けて

第6章　生活保護世帯の子どもの高卒後の進学をめぐる困難［林明子］
　1　子どもの貧困と大学進学
　2　世帯分離後の学生の生活実態
　3　世帯分離し進学した3名の事例
　4　大学や専門学校にコミットしない背景

第7章　社会的養護と当事者活動［永野咲］
　1　「選ぶこと・つながること・生きること」の困難
　2　人生をつくる
　3　社会をつくる
　4　これからの当事者参画に何が必要か

第8章　社会的養護につながる若者が直面する複合的不利――自立援助ホームの現場から［屋代通子］
　1　自立援助ホームとは
　2　自立援助ホーム利用者の抱える困難
　3　シーズ南平岸にくるまで――困難の背景にあるもの
　4　自立援助ホームが提供する支援
　5　大人になることの困難――誰が社会の仕組みを伝えるのか
　6　孤立を防ぐために――退居者の支援

第Ⅲ部　つながる・発言する・人生と社会をつくる

第9章　対談「主体としての若者」［杉田真衣×谷口由希子］
　1　「失われた世代」の一人として
　2　社会への異議申し立てを行う若者たち
　3　社会とつながる若者たち
　4　研究者の役割

　おわりに［杉田真衣］