戦後教育のなかの〈国民〉
乱反射するナショナリズム
著：小国 喜弘
紙版
内容紹介
戦後教育とは何だったか。文部省もそれに批判的な教師たちも、教育を通して均一の〈日本人〉像を創り出してきた。旧教育基本法、国民的歴史学運動に基づく教育実践、本土復帰前後の沖縄の教育運動などから、戦後教育の孕む問題点と可能性を探り、閉鎖的なナショナル・アイデンティティから解放された、未来の日本人教育の思想と方法を展望する。
目次
第一章＝もう一つの教育基本法―教師たちの戦後責任とナショナリズム―（教育基本法の成立過程―「教権」の独立をめぐって―／英訳版との落差／可能性としての戦後教育史）／第二章＝国民内部の一体性―加藤文三「石間をわるしぶき」―（「石間をわるしぶき」の成立過程／農民のための歴史学／とりつくろわれる国民像／国民的歴史学運動から歴史教育へ）／第三章＝国民史の起源と連続―月の輪古墳発掘運動―（発掘の背景と経過／「日本民族」の起源をめぐる対立と混乱／周縁・外部からの日本史像の再構築）以下細目略／第四章＝国民的記憶の揺らぎ―
ISBN：9784642079792
。出版社：吉川弘文館
。判型：4-6
。ページ数：240ページ
。定価：2600円（本体）
。発行年月日：2007年08月
。発売日：2007年08月15日
。国際分類コード【Thema（シーマ）】 １：JNB。
