刊行に寄せて
序 章 現代社会における教養の必要性
１ 社会を形成する諸要因
２ 社会の状況
３ 目的と内容
第Ⅰ部 大学における教養の再構築
第１章 教育と大学
１ 教育と教養
２ 大学の現状・歴史・理念
３ 大学の潜在的可能性・構造と機能・今日的課題
第２章 教養・真理・人間性
１ 教養概念の整理
２ ３つの教養概念――パイデイア，リベラル・アーツ，ビルドゥング
３ 真理・真実
４ 真理が見出す人間性
第３章 教養概念の再構築
１ 再構築の視点
２ 教養概念の再構築
３ 再構築された教養概念の構造
４ 教養がある人の具体的な姿
第４章 教養を形成する上り坂と下り坂
１ 哲学的教養としてのパイデイア
２ 仏教（禅）における宗教的教養――『十牛図』を例に
３ 教養の本質
第５章 教養の新次元
１ 哲学的教養
２ キリスト教における宗教的教養
３ 仏教における宗教的教養
４ 教養の新次元
第６章 目には見えない尊いもの
１ 私たちの中にある宗教感覚
２ 宗教を理解する上での基礎知識
３ 宗教と哲学
４ 宗教の構造と働き
５ 宗教を理解する上でのポイント
第７章 教養が切り拓く世界
１ 世界変容の体験
２ 禅（仏教）における普遍性 ― 単独性
３ 普遍性――単独性が生み出す超越的・実存的感覚
４ 世界の本来的なあり方
第８章 建学の精神と心の教育
１ 建学の精神
２ 宗教的情操教育
３ 宗教情操教育と建学の精神
４ 建学の精神と「心の教育」
第Ⅱ部 教養における根源的テーマ
第９章 いのち
１ いのちとは何か
２ なぜ，いのちは大切か
３ いのち・生の被贈与性
第10章 生と幸福
１ 哲学的教養の観点
２ 宗教的教養の観点
３ 真の生＝幸福
４ 幸福についての３類型
第11章 死
１ 死の人称性
２ 私 の 死
３ 宗教による死後の世界の理解
４ 死後と不死
５ 宗教における物語の知
６ 大切な人の死
７ 金光教における死
第Ⅲ部 建学の精神における教養の学び
第12章 金光教と建学の精神
１ 時代背景と概要
２ 金光教のキーワード
３ 金光教の全体像
４ 普遍宗教としての金光教
５ 宗教的教養と金光教
６ 文学者と金光教
７ 建学の精神の基盤となる金光教
第13章 人間平等
１ 不平等という非本来的なあり方
２ 教養が見出した平等
３ 平等概念の概要
４ 金光教における平等
５ 人間平等という知恵
第14章 個性尊重
１ 本来的自己における個性の構造
２ 金光教における個性尊重
３ 教養としての個性尊重
第15章 和と感謝
１ 華厳の思想
２ 和と感謝の構造と心の安らぎ
３ 和と感謝という知恵
あとがき
参考文献
人名索引
事項索引
